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为什么感觉文旅科普在旅游行业没人问津?怎样挖掘文旅科普题材?
旅游,题材,景区为什么感觉文旅科普在旅游行业没人问津?怎样挖掘文旅科普题材?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
1,威海刘公岛景区群。
刘公岛位于威海卫东北端的威海湾内,是威海市的天然屏障,清朝设立威海卫,拱卫渤海。大名鼎鼎的北洋水师主基地就在这里。甲午战争中,北洋水师被全歼。主帅丁汝昌殉国,致远管代邓世昌的名字已经与威海合为一体:威海市区有个主干道叫世昌大道。
现在的刘公岛和附近景区已经被打造成爱国主义教育基地,在全国文旅景区中名列前茅。这里有北洋水师都督府、丁汝昌纪念馆、定远舰(1:1建造的船艇模型,可以上船参观,位于刘公岛景区对面的威海港)、甲午战争纪念馆、麻井船务、海防炮台等景点。
走进刘公岛,就仿佛走进了100多年前那段历史,有着一种天然的肃穆感。
2.上海科技馆
科技馆是由上海人民政府投资兴建的重大社会文化项目,以“自然、人、科技”为主题,以提高公众科技素养为宗旨。参观内容: 1、地壳探密展区 2、雨林之旅展区 3、宇宙剧场 4、智慧之光展区 5、信息乐园展区 6、设计师摇篮展区 7、儿重科技村展区等。
它跟刘公岛正好相反,刘公岛景区是历史、而科技馆是“未来”。主题是“人,自然,科技”。
2018年,上海科技馆被评为全国中小学生研学实践教育基地。是上海地区热门的亲子、科普景区。
综合这两个景区的特点,我觉得文旅开发要注意几点:
1,注意结合当地其他优势,打造切合当地的主题。上海给人的感觉就是“魔都”、任何奇妙的事情都可能发生的梦幻之地,所以科技和未来感念很容易产生共鸣。当然上海滩历史的厚重感是另外一个话题,是需要重新包装的。 威海则因为甲午战争被打上了悲情的标签,想到威海卫就会想到北洋水师,这是必须结合起来推广的信息。
2,产品规划时,要多跟当地的旅行社、活动组织机构沟通。他们可以作为产品的推广方,给出很多中肯的意见。
3,设置更多的引爆点,比如历史故事、比如未来科技,都是可以通过包装讲做出很多爆点的。需要结合文旅地区的特点了。
以上是我的想法,欢迎留言评论和沟通!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我感觉应该从两个方面找原因:一、国家应该出台一系列鼓励文旅科普发展的具体政策,主流宣传媒介应该因势利导,营造氛围,比如:《国家宝藏》这档电视节目、《我在故宫修文物》这类纪录片,使很多游客走进博物馆。二、旅游行业:应该多研发一些文旅科普线路,线路的内容要具有特殊的科学价值、美学价值,在游览中能顺便获得地学、生物学和历史文化等知识,增加游兴,获得高层次的精神享受。
比如:山西大同就有很多、很好的文旅科普资源,可以说都是世界级的。这条线路可以设计为:
大同火山群国家地质公园一晋华宫国家矿山公园一广灵六棱山汉白玉石林风景区
大同火山群那可是东亚大陆稀有的自然遗产
晋华宫井下探秘在世界上都是独一无二的
六棱山汉白玉石林一全国唯一一处由远古冰川切割和冰冻风化形成的镁质白云岩石林,巍然壮观,中国独有,世界罕见。
这么多的文旅科普资源,科考价值、观赏价值如何更好地传递给公众游客,使游客欣赏山川美景、自然风光的同时,能获得科学知识、感悟历史、文化熏陶,从科学导游的角度,用深入浅出、通俗易懂的语言把地学中各类地质地貌景观的形成、演变、发展过程,讲出来,分享出来,同时,还要把各种景物按照园区旅游线路组织起来,来丰富线路的内涵,让游客感到更多得精神愉悦,文旅科普旅游这款旅游产品一定在不久的将来起来!
回答于 2019-09-11 08:43:50
文旅科普题材要从到底的民俗特色,或者历史渊缘来挖掘。可以利用这些进行沉浸式体验活动,吸引游客,塑造独一无二的品牌。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家感觉文旅科普在旅游业没人问津,原因有以下几个方面。
1、\t国家文化和旅游部才合并不久,2018年3月才宣布文化和旅游部的合并。这也就代表着文化和旅游的产业的极大融合,也是文旅产业的增速发展的开始。这里就包括着我们所说的文旅游科普产业。
2、\t文旅科普不是现有的旅游产业的强项。专业的旅游公司专注旅游产品开发,包括路线、机票、吃住行等,所以即使大的旅游集团做文旅科普也是把科普基地当作一个景区,讲解交给科普基地的人员来做,他们做的还是传统旅游的强项,用流量换取更低价格的机票、住宿等资源。
3、科普和旅游是不同的分类,科普要对不同的行业有着相对专业的了解,不同于自然景区和传统景区的讲解,对导游人才来说,科普讲解需要专业的导游去讲解。简单来说能讲黄山的、讲故宫的导游不一定能胜任电子研究所的讲解。
4、科普基地的状况不容乐观,在百度上可以找到全国各地的科普基地,有科研所、工厂、实验室等等,但是大多是一般不对外开放。
5、\t科普基地没有专业的讲解人员,他们有的是专业技术类的讲解人员,如科研所的负责人、技术员等,从技术角度他们是专业的,但是对公众(包括学生)来讲,过于专业,没有一定的专业背景不好理解。
6、环节上的缺失,在文旅科普的环节当中,缺失了一个关键的环节,就是没有一个把科普基地专业的内容转换为大众和学生能够容易理解的语言的过程。这个过程是专业的和需要花费时间和人力成本的过程。
怎样挖掘文旅科普题材?
文旅科普题材一般在博物馆可以找到关于历史和发展史的,如故宫、自然博物馆等等,但这只是少部分的资源和信息源,更多的科普在研究所、航天基地、造船厂、汽车厂等场所。那么像这样的科普基地的挖掘和开发,怎样做比较好呢?
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