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《大脚丫跳芭蕾》是什么意义?
孩子,自己的,先天《大脚丫跳芭蕾》是什么意义?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
《大脚丫跳芭蕾》是什么意义?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢邀。
《大脚丫跳芭蕾》是美国作家美埃米·杨的绘本作品。
也是《大脚丫》系列的其中一本。
讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾,选秀评委嫌她的脚太大,因此她还没开始表演就落选了。
贝琳达只好放弃跳舞,找了一份餐厅的工作,她依旧怀揣着芭蕾梦。
有一天,餐厅里来了一个乐团,在他们美妙的音乐里,贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下,贝琳达开始为餐厅的客人跳舞,而因此实力圈粉,连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞并成为她的粉丝。
贝琳达终于又回到了舞台。至于那些评审们会说些什么,她一点也不在乎了……
我不是什么阅读意义党,和孩子读绘本的时候,也从不刻意地在结尾加戏,告诉孩子这本书告诉我们什么道理。
不过,阅读总是会有理解和认知,更何况这是一个励志故事。
如果真的要说意义的话,我想从两个角度来说吧:
带给孩子的感悟:
让孩子发现自己的与众不同,正视自己,接纳自己。
只有接纳了自己的孩子,才能更加自信。
别管别人说什么,做好自己。不用活在别人的评价里。
带给家长的思考:
生活中,我们总是用大人的眼光给孩子界定太多的条条框框,用自己的先入为主来评价一个人是否具有某方面的能力。
家长看不到孩子的优点,只会根据世俗的眼光无限放大孩子的缺点。把孩子框在了人为限定里。
可是被否定的人,往往用实力让他人闭嘴。
先天条件的优劣并不能证明孩子是否能够成为某一方面出色的人才。家长们也不能将成人世界里不成文的条条框框硬生生地“框”在孩子身上,倚仗先天条件来主观判断。
最初孩子的心里是没有这些条条框框的,他们会随着喜好和愿望尽情地发展,但如果孩子们受到了家长主观思维的左右,对他们的成长也非常不利。孩子会丧失辨别能力、首创精神和自我认知意识,从而变得消极,容易接受不良暗示。还会在精神上产生障碍,不敢大胆行动,畏手畏脚,长大后也无法独立自主。
没有孩子是完美的,让孩子正视自己的不完美,甚至是先天的不足,家长用鼓励克服先天的困难。
如果将《大脚丫跳芭蕾》这本书当成一本育儿书来读,那么家长从中领悟的意义,应当是让孩子充满热情地做他喜爱的事,不轻易因为孩子的先天条件而定义“你不行”,不要以既有的刻板印象来框住孩子的探索和兴趣。或许,他们的未来会因为我们的支持和鼓励而变得不一样!
回答于 2019-09-11 08:43:50
就是一个字:“稳!”
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。小女孩贝琳达很喜欢跳舞,她最拿手的事情就是跳舞,她每天都去舞蹈学校认真地练舞,她本来很有自信可以梦想成真……可她却遇到了大难题!她的脚太大了,舞蹈比赛评委们评价贝琳达的脚大的像船,像海豹的鳍,永远跳不好。后来,她找了一份餐厅的工作,但是并没有放弃跳舞,她不断地练习,在餐厅里边工作,边表演,赢得了客人们的喜欢,也获得了参加演出的机会。后来,在舞台上,她终于成功了,收获了掌声与鲜花,得到了大家的肯定!
这个绘本故事积极上进,正面阳光,是一本精彩而充满希望的绘本,希望每一个人都能像贝琳达一样,喜欢自己、相信自己、赞赏自己,坚定梦想,成为最快乐最好的自己。
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