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我来自重点高中，平时考试考过班里前十，也考过班里四十名，成绩很不稳定，我应该给自己什么定位？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

我来自重点高中，平时考试考过班里前十，也考过班里四十名，成绩很不稳定，我应该给自己什么定位？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

不知你现在是高中哪一个年级？如果是非毕业年级，名次变化大，也正常，毕竟重高班内竞争大，科目多，有些科不是高考必考科(文理没分科前)，重视程度不够，所以每次考试起伏大，也是常有的事。

如果文理分科后，起伏这样大，就应该引起注意。证明你名次掉下去的考试，一定有较差的学科，对这科就要多花点时间，查漏补缺，补习一下知识的薄弱环节。否则5一1=0。

每个学校，每次统考后，就要划一个模拟线，即重本线、二本线、三本线等，你可以对照自己成绩，看在哪个线附近，连续几次考试如果都在这个线附近，再根据自己知识掌握程度，自己的心态，临考心理素质等因素，向上浮动20一40分，这可能就是你高考将会考出的分数，这就是你的定位和奋斗目标。






回答于 2019-09-11 08:43:50

上了重点高中，平时考试成绩有时到达班级前十名，有时候也考过班级四十名，成绩不稳定的学生该如何给自己定位？

观点：

给自己定目标，然后成绩自己跟自己比，达到预定目标则就算进步。

理由：

1、重点高中学生的基础都比较好，学习竞争异常激烈，相差1分名次可能会错开几名，因此学生应该正视这个排名，切忌因为排名而造成心理负担；

2、偶尔的考试成绩有落差实属正常现象，跟临场发挥有很大关系，学生应该把精力放在考试的错题分析和今后的改进措施上，不要把过多精力放在已经过去的考试排名上；

3、如果真要考虑排名问题，那么关注年级排名会更科学些，如果在年级的排名整体是向上的，那么说明成绩是进步的，只是同班同学的进步更大些而已。

当然，如果实际情况是自己的成绩起伏很大，那么应该及时反省是不是学习方法和态度出了问题，或者是某个章节的知识点没有掌握好，反思完就该去及时纠正。

回答于 2019-09-11 08:43:50

既然是重点高中，那么说明你和你的同学都是实力很强的一批牛娃，除非是学霸级的顶级牛娃，他们的成绩一直稳定，稳居班级甚至是年级前十位置，其他同学名次的不断变动也是正常现象，因为你在努力的同时，其他同学也在拼命学习，谁能保证一直是前三名呢，名次的起起落落更多是证明竞争的激烈，至于你说的成绩不稳定的原因也是多方面的，最多的是阶段知识的掌握程度不熟和临场发挥欠佳这两个原因导致成绩不稳定，等到学期后半段教学基本结束进入复习阶段后，随着知识的巩固和加强练习或刷题，很多学生成绩还是有明显提高的，所以不要着急，按照自己的计划和节奏，按部就班地学习，坚持到学期结束，哪怕是这个学期期末考不满意也不要放弃，大家最后要拼到高考那一天，花开也要坚持到最后一刻才知道！加油吧！






回答于 2019-09-11 08:43:50

平常心，做好自己强科，查缺补漏自己弱科

回答于 2019-09-11 08:43:50

你的问题主要还是基础不扎实，语文和英语算文科，一般文科每门课都有15分的浮动分，6门课如果都倒霉，考的不好，90分就没了，理科的4门更是浮动分更大。建议胜不骄败不馁，扎实弄好基础，做到会做的不丢分，难题搏一搏，认清现实，不钻难题