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初三了，十道题有九道做不出来，天天哭，怎么办？
你的,自己的,孩子初三了，十道题有九道做不出来，天天哭，怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
看到你的情况，心里咯噔一下。
我作为老师和一个刚上高中学生的家长，我要说：孩子，能救你的只有你自己，哭没有用，打起精神，奋起逆袭。
首先，你要知道，现在初中一般不给复读了，你的中考可能此生只有一次，而现在，中考就是你人生最大的事，因为考上高中很难，我这里普高录取率只有百分之五十不到，不努力很可能就不能上高中，那你和大学基本无缘。非常紧迫，你要打起十二分的精神去面对。
其次，离中考大概还有三个月时间，你要做的仅仅是考上高中就行，而不是争做优秀，这是可以完成的任务，平均单科70分就可以实现目标，你要静下心来，认真分析你现在各科的情况，找准薄弱，有针对性的突破，而不是无头苍蝇一样没有重点，一点时间都浪费不起了。
再次，你得清楚，初中的学习真的不难，造成你现在的情况，肯定是你挥霍初一初二两年时间的后果，但现在你意识到了，那就说明你长大了，懂事了，这时候去学习，效果肯定会很好，题目不会做，方法是现存的，没有别的捷径，一是勤问，要问的透彻，自己真正理解。二是勤练，把浪费的时间尽量补回来，别人玩的时候你练题，熟能生巧，初中的题型不复杂，而且很有规律，学进去就会发现其实学习进步会让自己非常开心。
加油，祝中考顺利！
回答于 2019-09-11 08:43:50
同感，我外孙女一样，但体育特别强。记住“天生我才必有用”总有一样行！
回答于 2019-09-11 08:43:50
初三成绩很差想要提高分数建议采取以下方法：
1、优势发挥法
不管成绩有多差，总有一、二门比较好或比较有兴趣的学科，先把这比较好的学科补好，让大脑里产生快感单元，所谓快感单元，是对所学科目产生兴趣的最低知识组合，集中精力和时间，尽快获得对该学科产生兴趣的最低知识组合，这是补救差生和自学的一个最重要的诀窍。
作用：优势发挥法不仅在补救差生时用到，即使一般学生和优秀学生也同样适用。从方法论业讲 “优势发挥法”在人生事业的任何一个方面都用得上，这是从古以来任何事业取得成功的要诀，但是很多人在学习方法方面没有把这个要诀用上。
2、快速赶上法
在数理化的学习中，使用了把以前课程内容进行简要总结，列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理，让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。
作用：这种方法用来补救差生或进行跳级确实很有效。否则什么都要从头开始、从基础开始，而基础部分总是很枯燥、很繁琐的，弄得孩子很烦，很累，结果往往由于缺乏兴趣而半途而废，没有取得任何效果。
二、成绩差的学生类型：
第一类：学习成绩较差，其他素质尚可，而且也比较勤奋，这类孩子主要是学习方法上有问题，没有把自身的潜能发挥出来。
第二类：学习成绩不稳定，学习目的性不明确，学习劲头不足，这类学生主要是没有培养从小立志，学习没有动力。
第三类：学习成绩很差，道德素质和其他非智力素质也较差，根本没有心思读书。
严格地讲从学习方法方面补救差生，所指的是第一类对象。第二类和第三类对象应该同时从励志和道德素质及非他非智力素培养进行补救，单纯地从学习方法方面补救是解决不了问题的。而且，这两类学生一旦在立志教育和道德素质教育有了效果之后，学习成绩很快就会上去。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是初中化学老师，我来回答你的问题，希望能帮到你。
首先你要明白哭是解决不了问题的，天天哭也不会让你做最更多的题。
这时候你需要消除你的沮丧心理。从头做起，从基础做起，一步一个脚印。
十个题错九道，那么说明你的基础很差，如果这时候你和别的同学一样的进度去学习的话，那么是一点儿效果没有的。提高的方法就是从基础做起，需要记忆的，强化记忆，做到熟读背诵。需要理解的也是由易到难慢慢的去提高难度。千万不要觉着自己基础掌握的差不多了，然后去做那种中等或者是有难度的题。这样还是会出错，会让你更加沮丧。
拿化学来说，化学有很多需要你记忆的东西，如果这些东西没有背过，那么你做其他的也是徒劳的。你需要把基础一步一步的夯实，比如化学式这一部分你要知道原子是怎么变成离子的，你要会画每个原子的原子结构示意图，以及它得失电子的情况。弄明白了以后这样对你后面学化合价写化学式非常有帮助，你想如果连一个化学式都写不对，那你后面写化学方程式更加不对。把这些弄明白了，方程式会写了，就朝着酸碱盐进军。你会发现，酸碱盐其实没有那么难了。
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