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你是怎样理解有人说的人生三个阶段：生存、生活和生命？
生命,人生,阶段你是怎样理解有人说的人生三个阶段：生存、生活和生命？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
掌握了生存技能和技巧，那么自己才能够很好地生存下来。
二、生活
生活有很多种。有诗和远方，有苟且的生活。
大多数平凡的人都是苟且生活。是在柴米油盐酱醋茶中跌打滚爬。
诗和远方是文人、诗人浪漫的虚拟想象。
那么平凡的人先把苟且的生活过好。苟且生活中同样可以把日子过的如诗一样。
且看，阳台上有生命的绿色，餐桌上有盛开的玫瑰，小小卧室有淡蓝色窗帘的飘佛，这何尚不是诗歌？
生活就是按自己的意愿去布置。
大多人的一生大部分时间是在忙于生存，奔波生活。
三、生命
有了一定的自我生存能力 ， 有了苟且的生活，就可能会思考，生命有多长？如何把短暂的生命过的有意义！
以上是本人肤浅的回答。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我理解每个人经历都不一样，所感悟肯定不相同，生存，是父母将你带来世上，在少年时期好好读书以优异成绩回报父母亲，生活，是成人了，要结婚成家应该拼命赚钱养家糊口，教育好子女，孝顺父母，让他们安渡晚年，将家庭生活质量不断提高，生命，是每人每天都要珍惜，要身体健康才能硬道理，年龄大了将自己的后事安排好，将财产合理安排，免得日后争吵，人生有时很难预测，先未雨稠谬，到风雨来临不乱阵脚。这个是我的人生感，。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题应该这样排序，先有了生命、才会有生存、而后才是怎样生活的问题。生命的意义在于生存、生存的目标是更好的生活。更好的生活就是要人生奋斗，换取人生所需要的东西、达到理想的最终目标。
回答于 2019-09-11 08:43:50
人生三个阶段，我是这样理解的，人生三个阶段就像我们成长环境，第一阶段就生存阶段，我把它比喻一下孩子在幼儿阶段，生存阶段就是一种突出体现能力的关键！生存的环境改善下，是需要生存能力作为推进的，好的生存能力，就可以适应各种生存环境，差的生存能力，就出现生存环境恶化，生存经济链条断裂，依靠肯老来维持生计！第二阶段是生活，我把它比喻一下，孩子长大学习阶段，生活中的各种各样新生事物需要我们共同学习和努力研究，在学习阶段难免会遇到各种很难平衡和辣手不好解决的问题，在这个时候我们要学会善于借力发力，让学习的动力和生活中的能力来帮助我们妥善化解生活和学习中的难题！第三阶段就是生命，我们把它比喻成为成人阶段，在这个时候生命就是一种展现自我实力和正能量作用的时候，也就是我们成人有所担当履行责任的时候，不能让生命之光留下遗憾，同时也不能让自己在成年期犯下大糊涂，必须要保持清醒的头脑，运用智慧的生命书写真实的篇章！
回答于 2019-09-11 08:43:50
1，生存，只是活着，有生命的迹象，能吃饱穿暖，不至于受冻挨饿，各类动物都有各自生存的本能，创造条件、寻找活着的土壤，当然免不了优胜劣汰，逃不脱自然法则。
2，生活，相对生存高一个层次，但这个层次也有差异，有人过着优质的生活，生活富裕，有人生活一般，为了更好地生活，也不乏违反法规政策，铤而走险，掠夺自然和国家资源，侵害集体和群众利益的群体，只是最终也没有好下场。
3，生命，是有限的所以要珍惜，也是有价值的所以要奋斗。如何使生命更有价值，就靠我们自己了。你一生光明磊落，助人为乐，忠厚善良，会成为人们学习的榜样，钦佩你，赞美你，做人就要这样，使生命发出最强的光和热。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这三个阶段，我的理解是一次次的蜕变升华。道法云：道生一，一生二，二生三，三生万物。少时不懂事物变化，就是好奇，一个心思玩，喜欢一切新生事物，到中年逐渐专一，不管爱恨事理，都有了自己的独自理解，可以从繁琐的事物中从事自己的爱好，并有个性的各种操作。而到老了，不爱出头不喜交往，喜欢一个人独处，从事业思想都有了一种生华。当然在这其中某个阶段自己在认知，意志，体力不能符合该阶段的要求，就会被无情推倒或抛弃!道法如来 ，坚持并顺势而为是为自然。
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