您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

孩子练字到了瓶颈期，很烦躁，怎么办？

瓶颈,孩子,自己的孩子练字到了瓶颈期，很烦躁，怎么办？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

孩子练字到了瓶颈期，很烦躁，怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

可以停下来，听听歌，看看书，看看风景，多接触一些美好的东西，或许在不经意的某一天，突然就小宇宙爆发了！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

回答于 2019-09-11 08:43:50

一、练字遇到了瓶颈期，首先要注意调整好心情，尽量不要自怨自艾，更不要像我这样歇斯底里。要在心里告慰自己：练字无非是为了充实自己，或者在闲暇之余觅得一份快乐，如果将自己搞得愁眉苦脸，那有什么意思？就像那个禅宗公案的一个故事：小和尚将师傅养的兰花不小心摔碎了，怕师傅生气，师傅对小和尚说，我不是为了生气才养兰花的。换言之，我们不是为了生气才练字的，对吧？

二、瓶颈期，也正是上升期，是一件好事。犹如我们爬山，遇到一个平台，很长，走过去会比较累，但是，一旦走完了，接下来就是上坡。书法也是这样，过了瓶颈期，你的字就会上升一个层次。

三、如果有条件，就找老师指点一下，如果没有，那么就沉下心，从头再练。我说的从头指的是——比如你在临《九成宫》，临了很长一个阶段总觉得进步不大，不要紧，继续临，从头再临。有的书友读到这里会有疑惑，万一笔法或者结体上有什么不对的地方，继续临会不会重复错误？不要紧。我在前面一个章节里说过，我从来没有拜过师，也没有人指点过我，可我不是也过来了吗？怎么过来的，一个字：练。别无他法。在你一遍一遍不厌其烦临习的过程中，你的气息就与古人暗合，字也就慢慢提升了。

四、还有一个方法，我比较推崇。就是，当你觉得自己的字遇到了瓶颈期，那么，你可以尝试换一种字体——最好是行书。什么意思呢？再以《九成宫》为例，假如你遇到了瓶颈期，不要去临颜，去临柳，最好是去练练行书，比如《圣教序》，比如欧阳询的行书《千字文》等等。因为，同时临两种楷，容易造成一些思维定势上的穿帮和混淆，至少我本人是不认同的。等你临了几个月行书，再回头临《九成宫》，不论是用笔还是对碑帖的解读，就会有一种无形的提升。这种提升虽无形，但存在。

回答于 2019-09-11 08:43:50

很高兴回答你的问题，我儿子现在九岁，正在练钢笔字，我自己从小到现在一直在练钢笔字和毛笔字，那么给你分享一下我的个人经验。

我们在干任何事的时候都会遇到瓶颈期，也叫高原反应，这是一种很正常的一个过程，是量变到质变的必须过程，你孩子遇到瓶颈期，说明他写字要有新的飞跃了。

我们遇到瓶颈期的时候，应该怎样顺利度过呢？

兴趣是最好的老师，只要孩子真正的喜欢练字，他就一定会坚持下去，就一定会取得成功。心平气和，在这个时期不要急躁，要心平气和，要多看一下以以前写的字，进行一下细致的比较，你会发现还是有很大进步的。换个心情，这个时候不要过度关注自己的字而应该走出去，去图书馆或者是博物馆看一下，欣赏一下名人的著作，这样可以给自己提供一些感悟的点，说不定某一个点就能让自己开悟，发生飞跃。名师引路，在关键的时候得到有经验的名师的指引是非常重要的，他们可以帮助我们少走弯路，平稳度过瓶颈期。

是一个事物发展的过程，是规律，我们要好好的把握这个规律

欢迎大家评论转发关注@文凯爸育儿

回答于 2019-09-11 08:43:50

给孩子讲述练字的好处

回答于 2019-09-11 08:43:50

同时考验父母和孩子的耐力！父母可以一旁静静的观察孩子的心理感受，慢慢的去调整。

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实这个瓶颈期正好是上升一个台阶的重要时期，最好是在老师的指导下，再加上自己的思考及自己练习，总能突破的！

 1/2    1 2 下一页 尾页