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做音频读历史文化类算侵权吗，比如《弟子规》《大学》这些？要注意什么？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

做音频读历史文化类算侵权吗，比如《弟子规》《大学》这些？要注意什么？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

只要是不用于赢利目的，就应该不算侵权。

当下诵读、解读文化经典的音视频作品在头条等自媒体广为传播，大多出于作者本人的兴趣爱好而为之，展现了传统文化的魅力和人们对优秀传统文化的渴求和向往，值得肯定和赞扬。

只是在制作过程中要尽量展现出原作品的意涵和美感来，切莫亵渎和降低了原作品的文化精神和价值品质。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不算侵权！古人的经典是没有版权的，古人留下的智慧目的是利于子孙后代。这些典籍都是圣人之言，圣人没有私心，以百姓之心为心！作为后人应该以圣人为榜样，为往圣继绝学，为万世开太平！

回答于 2019-09-11 08:43:50

理论上，做音频读历史文化类应该是不算侵权的，因为传统的著作权在作者去世50年后就失效了，所以从这方面单纯来看，应该是不算侵权的，但是作为传统的历史文化类的读物，如果你只是按照课本上的照本宣科，没有自己的表达方式，没有自己的见解见闻。一般的情况下，人们听着会很晦涩，不喜欢读，所以这里我们要做的是，如果你要做音频类，读历史文化类的，就要加上自己的观点，做一些讲解，做一些批示，这样的话就属于二次创作，二次创作在著作权的表达上意义就不一样了，如果还是刚才我们上面讲的单纯的抄袭，单纯的读。还是会涉及一些侵权的问题，所以创作的部分是一定要以一个点展开的，可以选择到传统的经典历史类读物里面摘取一个观点，进行自己的阐述，进行自己的表达，进行自己另类的。讲解这样的话，是不算侵权的。所以以小伙伴们，如果想做音频读历史的话，可以参考。




回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，这些算是我们祖先留下来的典籍，是不会侵权的。

第二，如果你读的是别人改动过的，或是别人著书讲解的会侵权

第三，背景音乐会侵权。

第四，都这些很难有收益。

视频的话，因为有动作和文字，大家对你的声音没有太多关注，但是音频需要你有一个好嗓子。还有就是这些音频随便一搜就有很多，你被推荐的可能就更少了。

建议做音频还是去原创一些生活小技巧的音频，生活中的一些琐事反而更会引起大家的共鸣。如果你就是想都这些经典，那给你的建议是，解释经典里一些成语的出处。

为什么都说汉字难学，就是因为我们说话经常不自觉的引用一些成语，例如别人丢了一个东西，我们去劝解的时候会说，这可能是塞翁失马。一个外国人或小孩子就不明白，丢东西又不是丢马，而且塞翁又是什么人。把一个古时候的成语典故，运用现在人的手法加工后读给别人听，就很有吸引力。

可以参考郭德纲的一些段子，明明都是发生在封建王朝时间的一些故事，但是加入了一些现在社会流行的热词，这让听众的代入感就非常强烈，他们会期待下一期的你还会有什么创新。

回答于 2019-09-11 08:43:50

很高兴回答你这个问题，希望我的回答会对你有帮助！

回答于 2019-09-11 08:43:50

不应该是

回答于 2019-09-11 08:43:50

这些传统典籍 即是记录也是传承着华夏文明。孔子尚且广教于民 宣扬正能量。不应该收费。应该奖励

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