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疫情期间，孩子没上学，天天睡懒觉不想学习，家长该怎么办呢？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先非常感谢楼主的邀请，就您提出的问题，我的看法是：

因为疫情原因，几乎所有学校、早教中心都采取了延迟开学的教育对策，2月中旬开始，各个学校、早教中心都在进行网络授课，很多孩子因为家长陆续已经开始上班，自己在家学习网课，孩子能否完整落实学习进度也将成为一部分家长的担忧，家长如何做到不焦虑，让孩子安心停课不停学呢？为此，作为教育从业者，有以下几点思考，与家长们共勉。

一、像对待朋友那样对待你的孩子

关键词：接纳

我想随着我们孩子的成长，他们的问题也变得越来越多，不像小时候那么听话，不像小时候那么乖巧，他们开始有了自己的主意，尤其到了青春期阶段，又会和家长发生各种各样的争吵，如何和孩子沟通成了家长口中的难题，很多家长变得和孩子沟通时小心翼翼，不知道哪句话该说，哪句话不该说，我们对孩子充满了不满，我们无法冷静和孩子好好说话，也因此，我们和孩子的关系紧张起来。很多时候我们都把关系弄反了，我们常常对他人和颜悦色，对自己的家人却横眉怒目。无论孩子发生什么？首先先平和自己的情绪，接纳他的行为，像朋友一样理解他，再一起探讨解决的办法。

二、长以身作则，做孩子的好榜样

关键词：榜样

都说老师要以身作则，身正为范，要做学生的榜样，我觉得家长更需要这样，很多亲子矛盾都发生在原则问题上：和孩子制定了规则，自己忘了；和孩子说好的事，因为工作忙拖延；让孩子学习，自己却抱着手机；教导孩子要注意锻炼，自己在家“葛优瘫”；用难听的话刺激孩子，用讽刺的言语打击孩子。家长要知道孩子除了学校，还有一个重要的环境就是家庭，教育孩子不能只是学校的事情，要进行有效的家校合力。为了孩子，请成为正能量的家长。

三、家长要有家庭教育反思能力

关键词：反思

新时代成长起来的孩子，他们有这个时代的特点，如果家长还像自己的父母那样教育自己的孩子，就容易出现家庭矛盾，父母要摒弃我是父母我说了算的权威管理模式，非打即骂的冷漠管理模式，要尝试民主制家庭教育模式，如果还像以前奉承什么挫折教育，只会让孩子更没有能力面对挫折。如何反思？要有觉察关系的能力，当孩子跟自己不说话时，或者发生对抗时，要觉察到这是一个反应问题的信号，这是一次发现问题的机会，我们要根据孩子发出的信号，分析孩子最近发生的状况，有什么困难？要转变和孩子的沟通方式，好好想一想哪些方式会让孩子对立，根据自己孩子的特点，反思适合的教育方法。最近接触一位家长，她很认真地反思自己，让我觉得这样的家长很了不起。

四、定期开家庭会议

关键词：定期

咨询中我们会听到孩子对家长控诉的各种声音：家长根本不听我们的，沟通没有用，他们理解不了等等，因此，孩子们得出了：“说了没用，不说话可以少受批评的结论。”时间一长，孩子压在心头的事情越来越多，情绪也会变得越来越烦躁，慢慢演变成一句话能说完的，不会说两句，一个字能说完的，不会说一句，孩子关上了房门，也关上了“心门。”说多了他就不说话了，经常处于欲言又止的尴尬境地，不知道如何沟通变成了家长的苦恼。家长更是拿这种“共产党式”的宁死不屈，一点办法也没有。家长要始终记住一个原则：争吵也是一种沟通，总比不说话要强得多。为了不让自己和孩子压抑太久，沉积问题太多，要制定一个属于自己家庭的沟通时间，这个时间，可以让家庭的所有成员发表意见，谈论想法。让家庭成员体验到“当家作主”的感觉。

五、调整家庭学习环境

关键词：调整

孩子在学校里有明确的结构，明确的结构表现在有作息时间表和课程表，而在这种结构化的生活里，孩子们可以安稳的学习，而家庭里面，这种限制就消失或减少了，家庭的这种环境，并不是一个特别适合学习的环境和氛围，如何在家庭建立结构，首先要制定学习目标、制定任务，学科学习要有顺序，包括锻炼的时间，休闲的时间，有清晰的列表，其次要让家庭有学习的氛围，固定的学习位置，干净、整洁的学习房间，不受干扰的学习环境。

疫情当下的特殊时期，停课不停学，对孩子们确实是一个新的挑战，我们要选择相信孩子，全然接纳他的对与错，发现问题，不要急于纠对错，要用眼睛观察，要用心体会，要去觉察孩子怎么了，尊重他，全心全意爱他。

最后，再次感谢楼主提供的机会，感谢！

回答于 2019-09-11 08:43:50

对于天天睡懒觉不学习的孩子，看这个孩子的年龄，不同年龄采取不同方法。

1.如果在7至10周岁以下，最好的方法是劝，劝不听，就采取打屁股。(注意:轻点！

)

2.如果在7周岁以下，不学就算了，就让孩子多睡一会儿，这个年龄阶段，不学习也误不了学，反而是强让孩子早起学习，影响其睡眠，孩子容易近视。

3.如果是10周岁以上的孩子，这些孩子很可能是三年级以上，有小学孩子，初中孩子，高中孩子，甚至大学孩子，对这批孩子一天两天三天睡觉不学习，我们不认为奇怪，如果疫情期间既没生病也没有其他事还有手机工具的孩子，我强烈建议，不学就暂让他们不学，他们一天中总有睡醒的时候，睡醒了，叫他们去劳动，大人做重的，让他们做一些力所能及的劳动，别去强迫他们马上学习。大人千万不要怕累着他们了，他们累了，也许才会明白大人的苦劝。

4.当然，如果大人条件优越，孩子就无劳动可做，但尽量让孩子也参与一些家务活。

总之，没有任何其他因素干扰，天天睡觉不想学习，年龄又不小的孩子，他们在不在疫情期间，可能都是这种态度。大人尽量用语言劝，最好让这类孩子适当做一些劳动，如果大人不及时更正掉他们的惰性，不说考不考学，就是出门打工也打不稳。所以孩子可以不聪明，但大人千万不要让孩子们养成惰性！

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