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怎样督促高二学生在家自律学习呢？
孩子,家长,自己的怎样督促高二学生在家自律学习呢？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
开门见山滴说，高二是很关键的学业收宫期，是高三复习巩固和方法提升期的重要基础支撑。要督促引导好高二学生在家自律学习，有几点要注意：
一、化繁为简，正确指导学生进行系统的在家学习的规划制订，让学生全面清晰知道学习重点、学习方法、时间分配和学习成果界定标准。
二、有针对性的指导学生如何克服学习短板，把扬长和补短有机结合起来，让各学科能够做到〃巩固优势，均衡发展，不拖后腿〃。
三、建立一个富有正能量的在家自学自律自强的〃三强学习群〃，让学生展示分享学习成果，互相促进，共同成长。
四、建立一个由班主任、科任老师和学生家长组成的〃三方联动群〃，让教室——家成为无缝对接的一个整体，三方联动群为学生保驾护航。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
要给他树立学习目标，贴上他想要上的大学照片在书桌旁的墙上，创造氛围，让孩子知道学习的意义，孩子在家学习的时候，家长若是没什么事，在家督促孩子学习的时候自己最好也在旁边学习，以身作则，这样孩子会学的更加积极，不要陪而不伴
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何自律是对一个人，从幼儿少年开始所言，目的是从小让他们养成一个好习惯，能自觉做应该作的事，能自己约束自己。做到习惯变成自然，自然变成自律。而对一个高二学生来说，现在己到了高考冲刺阶段，还要他人督促学习，督促自律。这就说明此学生对未来自己的事情目标不清楚，不知道学习的重要性，所以就没有自觉学习的积极性。自律就是自己能管控任自己的思想行为。树立一个正确的人生目标，能为此目标，自觉的努力学习，自觉的修正偏差，为实现目标而奋斗。因此对于此学生，我们没有必要督促他，因为他己经成人了。对自己对社会有了基本的认识。而对自我识别能力也己成熟。这个时候，作为父母家长，必须将这种不能自律，管控不住自己的行为代来的严重后果与孩子交流，告知他末来的社会和工作是需要知识做基础的。一个不能自律的人，将来进入社会也是一个被社会淘汰的人。讲在多的道理不一定行的通，但一定要告诉他，不自律的人是一定会受到社会的惩罚，也一定会自食恶果。孰轻孰重，自己掌握！
回答于 2019-09-11 08:43:50
高二学生已经有自己的主见了。安排时间之前，家长可以跟孩子多沟通，表达双方的想法，根据孩子的想法，家长的希望制定出一个适合自己孩子的时间表。有条件的家长可参与一部分一起执行。把紧张的学习氛围转化成轻松的家庭氛围。
回答于 2019-09-11 08:43:50
自律者成功，懒散者出局！
在经历过疫情后，大家形成的共识是自律对学习的重要性！高考冲刺，表面看的是分数，实际拼的是意志和品格。
提醒无妨，督促无用
孩子到了高二，基本上都是16周岁左右。从刑法学来说，年满十六周岁的公民，要负全部刑事责任。从民法上来说，年满十六周岁且以自己劳动收入为主要来源的，是完全的“成年人”了。所以，这些孩子，早已不是小学生或初中生，不是家长看着、守着、念着，就乖乖听话，顺从而为之的。如果督促有用，孩子就不会出现周末无所适从、无所事事的现象了。所以，家长适当的提醒下即可，趁着整理房间或征求某个意见提点下，孩子想学习，过段时间就会进入状态；不想学习，再督促也无用，只能静观其变。我家孩子有时不学习，就静静地坐在沙发上，啥也没做，都能歇大半小时，也有可能大脑放空，也有可能在思考。
期待孩子顿悟，能拼命努力学习
高中与初中学习的最大不同，是孩子学习的自主性。与孩子班主任或任课老师多次聊天，他们总说，关键要他自己想学，要学。父母管束得当，让孩子从外而内形成了学习自主性，固然可贵；若逼得太紧，就怕两败俱伤，身心疲惫，唯恐生出意外。毕竟，社会上孩子不堪重负者上演悲剧的例子甚多，还是将教育的重心，转至唤发孩子的内生动力上来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
给他看二张图，一张迪拜豪华游，另一张你随便选，让他清楚他未来生活的样子。
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