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今年由于疫情耽误了学生上课，国家是否会允许学生自愿留级呢？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

今年由于疫情耽误了学生上课，国家是否会允许学生自愿留级呢？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

可以肯定地讲，在义务教育阶段留级这事不会轻易开口子，毕竟涉及到的学生体量太大了。

如果拿今年疫情来说事，受疫情影响耽误了学生上课，这确实是不争的事实，但是别忘了所有的学生都面临着一样的局面，即大家都要接受学校推迟开学这一事实。而对于学校来讲，要么统一开网课，要么开学后从头讲新课。

对于自愿留级来说，别忘了现在每个学生都有学籍，对于学校而言，尤其是公办学校，属于按计划招生，打一个比喻，就相当于一个萝卜一个坑，如果开了自愿留级这个口子，就会打乱计划招生，只要留级生多了，可能会造成个别年级学生数量少，而个别年级学生数量多，这就使师资和班级配备无法得到落实。

可能有家长会问了，如果公立学校无法实现学生自愿留级，那我的孩子不可以去私立学校留级吗？这个想法有可能实现，毕竟私立学校属于收费性质，不像公立学校不收学费。但是从私立学校的办学规模来看，有的学校可能会允许学生留级，但一些重点学校是很难做到的，因为属于优质办学资源。

再从公立学校留级的规定来看，在九年义务教育期间不允许留级，而到了高中以后，已经不属于义务教育阶段，便可以留级。因此，对于拿疫情耽误了学生上课，便想让孩子留级这事需要家长慎重考虑。因为你别忘了，家长还承担着对孩子进行家庭教育的责任与义务，只要学校没有开学，家长就必须要负责管理好孩子学习，如果你不尽责而导致孩子不能配合线上教学，或者也不监督孩子课外学习，孩子成绩上不去就别怪学校了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

早在2008年时，有很多地区都出台措施，禁止义务教育阶段学生留级。

虽然目前《义务教育法》和中小学生学籍管理规定以及各个地方的学籍管理实施办法，并没有对禁止降级或留级作出明确的规定，但是从实际的情况来看，学生如果以学习成绩比较差，跟不上学校的学习进度等原因申请留级，当地的教育管理部门一般都会直接拒绝学生的申请。

除非是有一些特殊的原因，比如学生的身体健康出现了问题，需要休学住院治疗，这时候提出休学申请，教育管理部门一般会批准，休学结束之后，再申请留级相对会比较容易一些。

至于为什么很多地区都严格禁止义务教育阶段学生留级，目前有两种解释。

第一，小学初中阶段属于义务教育，现在义务教育已经免收学生的学杂费，如果允许学生留级，这就导致有些学生会重复的占用公共教学资源。

第二，中考和高考都是按分数高低进行录取，如果允许学习成绩比较差的学生留级，那么很有可能导致学生会陷入恶性竞争，那些原本不需要留级的学生，可能看别的学生留级之后，能考上比较好的高中或者好的大学，其他学生也会选择留级。这样的做法无疑就是在鼓励学生留级。

但不论是出于何种原因，禁止义务教育阶段学生留级，就目前的情况来看，以疫情耽误学生正常上课为理由申请自愿留级，获得教育管理部门批准的可能性也不是很大。

毕竟疫情影响的是所有学生，而不是某一个学生或者某一类学生。

另外一些已经公布开学时间的省份，针对学生在家上网课可能存在的问题，也制定了相应的方案。

比如安徽省在开学工作指南中明确的规定，要求学校的老师在开学之后落实精准帮扶，对于疫情期间学习存在困难的学生，要加强学业辅导和心理帮扶。在开学之后要通过测验或者提问的方式，对学生的知识掌握情况进行全面的摸底，然后有针对性的制定教学计划，确保每一个学生都能够较好的掌握已经学会的知识。

因此不论是从以往的惯例，还是从目前已经公布的开学方案来看，以疫情耽误学生正常上课自愿留级为理由向教育管理部门申请留级，获得批准的可能性都不是很大。

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我是“升学与考试”---分享学习方法，关注教育时事，指导升学规划。期望我的回答能对你有帮助。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

这个不会。

首先疫情防控期间，国家社会层面作了积极有效地部署，企业如电信、移动、联通也积极有效地作了回应，为了学生停课不停学，主动免费，充分利用，已经开发成熟的软件，如钉钉、新手、猿辅导等，开展了积极有效的应对——视频在线课堂学习。也搞得风生水起，有声有色，教育部门广大教师进入角色快，尽心尽力在非常认真地工作着。虽然空中课堂与实体课堂有一些不同的地方，但还是克服了许多困难 ，是实在而有效的。没有耽误学生学习时间。

其次，认为开学后要延长上课时间甚至留级的人们，是担心孩子们自主学习效果，担心家长配合管理水平，担心老师授课方式变了影响学生知识 把握积累知识效果。总之是不放心。这样就全盘否定了视频网课，也否定了学生家长老师两个多月的忙碌。也否定了国家社会企业及教育部门所做的一切努力和艰苦地工作。这是一种无视。

其三，这样也影响了国家大的教育部署问题，也影响了广大学生的利益，教师学生一起，用一周到半个月是可以把两个月上课情况做个有效补救的。没有大的缺失。不用担心。文化大革命时期，学生成天参加运动、劳动、活动，大量时间没有课堂学习，人才一样没有受到什么大影响。何况疫情期间老师教学，学生学习没有什么耽误呢。哪有留级之必要必须呢？

即使说，少数学生学习效果不好，少数家长配合管理不到位，少数老师授课效果欠缺，是不影响视频在线学习良好的基本面的。我们的基础教育和高校教育还是很实在的。

说因为疫情要留级，是你想多了。没有必要，也没有必须。

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