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“新冠”疫后复学复课都好艰难，朋友们，谈一谈您的期待与建议如何？
学生,疫情,老师“新冠”疫后复学复课都好艰难，朋友们，谈一谈您的期待与建议如何？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
“新冠”疫后复学复课都好艰难，朋友们，谈一谈您的期待与建议如何？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
新冠肺炎病毒疫苗临床试验时间不长，相信疫苗临床百分百肯定后，会最先给学生用，这样在保障生命安全完全控制疫情爆发的情况下，再复学才是优选！不能急急忙忙不小心导致疫情爆发，后果不堪设想！孰重孰轻大家知道！
网课学习虽然没在学校活泼多彩，但实质对学习内容肯定没影响！要学会调节时间，劳逸结合静动相宜，学习才有效果！这也是锻炼自己自律的一个好机会！
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好！现针对该问题进行回答如下：
期待学生们快速融入线下学习
经过差不多两个月的网络线上学习与生活，大多数学生已经进入网课“疲倦期”，此时他们是期待早日开学返校，与久违的同学与老师重聚。
作为老师其实通过突如其来的网课，也已经精疲力尽。但是学生开学返校还得继续自己的本质工作教书育人。要说其他期待到没有，最希望学生返校之后，及时调整好状态，能快速融入线上的学习。
老师也抓住网络授课的“疲倦期”还没消退，迅速引导学生积极投入线下课程的学习与生活。
期待他们通过本次疫情，更明白生命的可贵，学会珍惜自己，珍惜自己身边的人和物，懂得感恩！
建议借助‘因势利导’开展学生工作
网络学习在家，由父母监督其学习。每天都是按照作息时间来进行学习和生活。我想多数学生已经被父母的家庭教育或多或少都会有所影响。已经具备一定的自律和独立学习、独立思考的能力，养成了一些良好的习惯。
开学返校之后，老师应该抓住孩子们养成的优势，顺势而为，因势利导。继续引导孩子们向好的方向发展和良好习惯的养成。
运用好因势利导，不仅有利于学生管理，而且还可以帮助老师教育教学工作顺利开展。
建议做好学生知识点的查漏补缺准备
学生大多数都是第一次接触网络授课，势必会存在知识点掌握情况参差不齐。所以老师在学生复课之后，需要对学生在家学习情况和知识点掌握情况做一次家访和考核。
从父母处了解孩子学习动态，通过考核前期网课所学习知识点，进一步帮助了解学生对知识点掌握情况，进而制定教育教学计划。
这样才能有助于班级学生整体成绩的提升，不落下一个学生。开学复课，老师肯定是非常忙碌的，只有调整好心态，才能更好的面对。更何况教书育人、为人师表、关爱学生还是教师的职业道德。
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情之后的复学复课，确实比较艰难，长时间学习网课，开学后的学习状态没有那么好，学校和老师也有很多的准备工作要做，压力很大。
都在等待复学复课，怎么复学更好呢？大家都有自己的一些看法
关于复课，我的期待是：
1.我希望老师们可以做到，尽量合理安排课程，让孩子尽量多学一些知识，把落下的东西补回来。
2.学校做好各方面的安全和教学工作，保护好教师生的安全，尽量提供最好的学习环境。
3.学生们可以尽快投入到学习中去，好好学习，做个认真学习.团结同学.尊敬老师的好学生。
想要更好的复课，保证教学工作能够很好的进行，是很不容易，但是大家共同努力，就能取得很好的效果。
为了更好的复学复课，我的建议是：
一，学校方面；做好教学准备工作，让师生分批返校，让学生提前做好返校工作。返校之后的安全防护，以及卫生各方面的事情，也需要切实的落实好。
学校是老师和学生重要的学习环境，每天在学校要待很长的时间，学生之间，师生之间，都有密切的联系。学校的工作是重中之重，必须要严格把关，万无一失之后，才能让师生返校。返校之后，也不可大意，仍然要保持紧张状态，直到疫情彻底远离我们。
二，教师方面，老师是教学的关键，学生能不能学的更好，需要老师的努力。经过一段时间的网课，孩子都有些放松，老师要让孩子恢复到最好的状态，虽然辛苦，但是还是要拜托老师。
我建议老师在课程上多费点心，在孩子可以接受的情况下，把课程安排的丰富有趣一些，促使孩子多学习一些知识。不能替孩子们学习，也不能逼迫，只能让他们尽量主动去学习，习惯了去学校上课就好了。
三，孩子可以做到，作为复学复课的主角，学生是最重要的，孩子也要尽快进入到状态。
在家里舒服的上课习惯了，坐在教室里上课会不习惯，有的孩子还会惦记躺在被窝里，偷偷玩王者荣耀的时光呢。孩子们啊，要认清现实，你们现在最重要的就是学习，这是你们的责任和义务。
四，父母的职责，家长要做好返校的各种准备工作，给孩子树立好的学习榜样，陪孩子一起，不要急躁
孩子们进入学校学习，家长要尽量做好准备工作，学习安全卫生一样都不能少。在孩子没做好学习准备的时候，家长也要耐心引导。
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为高校一线教师，经历一个月的网课之后，已经适应在家上课的感觉，并不盼望返校上班，原因如下：
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