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您是否详细的读过《论语》,给您印象最深的,是什么?
论语,孔子,的人您是否详细的读过《论语》,给您印象最深的,是什么?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
温故而知新,可以为师已
回答于 2019-09-11 08:43:50
我曾经通读过一遍《论语》,觉得孔子的话确有道理,书中有很多处世名言值得深思与牢记,如:子所不欲,勿施于人;
如:夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人;
如:或曰:以德报怨,何如?子曰:何以报德?以直报怨,以德报德;
如:君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。
如:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
如:三人行,必有我师焉;
如:见贤思齐焉,见不贤而内省也;
如:岁寒,然后知松柏之后凋也;
这些都是给我留下深刻印象的,值得细细品味咂摸的,当然,还有很多,就不一一列出了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
人性,人性的光芒。《论语》之所以伟大,在于深度关注人,人伦,社会,邦国。以礼恢复人的和谐关系,以仁拓展孝悌的外延,以信义建立共识,以智勇为提升的方向。
回答于 2019-09-11 08:43:50
仕而优则学,学而优则仕 告诉我们要学以致用;要为帝王师,主张“格君心之非”.南宋时期的事功学派坚守了这一点,赞赏“勃然有以拯民于涂炭之心”,主张以天下为己任.后世对这种天下意识得到了很好的继承,这正是中国古代知识分子的一大优点.所以,赵普的“治天下说”能够引起士人的强烈共鸣.
回答于 2019-09-11 08:43:50
读《论语》对我最深的印象就是2500多年前的古人对人类社会问题考虑的那样广阔,对人性思考那样深刻,对人的管理和治理方法设计的那样复杂那样全面,对上层下层人的思想影响那样久远。
回答于 2019-09-11 08:43:50
子曰:“古之学者为己,今之学者为人。”
我手头有本金良年先生撰的《论语译注》,书中说:“此章是说两种不同的治学态度。这两种态度不仅当时存在,后世依然存在”
我很欣赏为己之学,一个人读书、学习若能有为己的精神,那是真正的读书、学习。这种纯粹的为己之学值得称道,也令人感动。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答你的问题。
《论语》中我印象最深刻的是这句:
子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。
这句话的意思是:
教学的过程中,不到苦思冥想时,不要去提醒学生;不到欲说无语时,也不去引导他。已举一例却不能理解其他三个类似的问题,就不要再多说了,先让他自己想想。
1、作为学习者,一定要让自己的大脑苦思冥想,学习效果才最佳。
孔子的教学方法和著名的心理学书籍《认知天性》的学习方法一样,要想真正学到新知识,就要让大脑产生碰撞,学完知识后,要考考自己,学会检索,这样才能巩固新知识。
我们有很多人学习方法不得当,比如看书时习惯在书中勾勾画画,然后反复的看一本书,好像很认真,其实效果往往不如人意,而且书中的内容也是短期记忆,时间长了也就忘的差不多了。
最好的方法就是看完一遍书,记下知识点,放几天不去理它,然后再努力回忆书中的内容,就算是忘记了也没关系,只要努力想过了,再看看书,这种方法可以让大脑产生长期记忆,不管学习什么知识,原理都是一样的。
樊登读书会的创始人曾经说过自己的学习方法,误打误撞的做对了。
他上学时,每当考试前,会拿出一张纸,把书中的知识点自己回忆一遍,回忆不起来的再看书。
然后每次考试成绩都非常好。
现在讲书的方法和上学时一样,看完一本书,不去管它,讲书前,拿出一张纸,回忆书中的内容,开始画脑图。
2、作为教育者,一定要让学生自己去思考问题,要耐心的点播他。
所有的教育者都希望自己的学生能够举一反三,而学生是否能做到这一点,往往和老师的方法有很大关系。
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