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有人想开学吗，有什么理由呢？
疫情,孩子,老师有人想开学吗，有什么理由呢？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
而如今，遇到了一个超长无比的寒假，而且还不能随便出去，更要命的是，二月下旬开始，还要上网课，完成作业，每天从早到晚各科老师都在催作业，孩子没疯，家长疯了。在这样的教育环境下，家长的压力比孩子大，家长的神经绷的比孩子紧，面对不听话的孩子，不认真的孩子，不自觉的孩子，不好好学习的孩子，不上进的孩子，不懂得表现的孩子，说一句顶一句的孩子，你是家长，你难道不想开学吗？
另外，很多爸爸妈妈也担心孩子的眼睛问题，这确实是个大问题，从早到晚对着电脑对着手机，对眼睛的伤害是不言而喻的 。
老师想开学
如果你家里有教师，这段时间，我相信你能深刻体会到他们的辛苦，能大概理解他们的工作，当然，理解后，可能会发出这样的感叹：每个月拿着两千块的钱，干着两万块的活，操着二十万的心。当然，玩笑归玩笑，不过疫情期间不得不云教学，也确实让家里人更多的了解了教师的工作。
本来以为，疫情期间，不用去学校，在家里办公，感觉就还是和放假一样。其实恰恰相反，现如今最希望开学的除了家长，就是老师。为什么呢？疫情开始后的网课，真正的事实是，老师们，从早到晚，永无宁日，似乎无时无刻都在上班，都在被打扰，一天到晚，真的是不得安宁。
另外，其实，大家心里都清楚，这个所谓的网课，是所有人配合演出不得不为之的一场活动。也确实没有更好的办法，现如今也只能试试看。但是对于大部分学生来说，教学没有起到该有的作用，很多东西，开了学后，很多老师依然要重新去讲，不然很多学生根本什么都不知道。
还有一些杂事，你可能无法想象，除了教学工作，教师每天还在填报各种统计表，还要从早到晚催学生催家长填报各种表然后汇总，每天如此，不止一份，少了人或者晚交了，是要受到处分的。催这些东西，严格意义上来说，要比催教学后的作业更重要，这是特殊时刻的现实。
在这段特殊事情，教师每天也是从早到晚对着手机或者电脑，和学生一样，眼睛完全受不了。
所以，老师其实也非常想开学！
很多学校也想让赶紧开学，尤其是私立学校
学校无法正常运转，领导每天还得操心这些完全不受控的老师、学生、家长，还要有模有样做一些工作，不然就是“无作为”，可是很多所谓的“作为”其实并没有任何意义，除了给家长给老师给学生增添很多无用功外，最大的意义可能就是往后做材料有东西吧。这个也是没办法的事情，全国都一样。
另外，学校还要应对上面还有各种检查，稍有不慎，就会被通报批评，防疫期间的通报批评，很可怕的。
如果是私立学校，更是盼望开学了，不开学，哪里有收入，光是每个月的生活费都要损失多少，你可以细算算！
学生们到底想不想开学
这个……你摸着良心问问自己
综上，其实无论老师，还是家长，或者学校，也有很多学生，都想让赶紧开学，一切都恢复正常，至少这也代表着疫情的解除！
回答于 2019-09-11 08:43:50
大四法学僧来回答一下。
有人想开学吗，有什么理由呢？
有啊有啊，我就超想开学！呆家快哭了。
我仔细想了想，自己想开学主要有三个原因：
1.开学了好去学校写论文。今年大四了临近毕业，没想到出了疫情这种幺蛾子，如果不出意外的话，我早就去学校了，毕业论文也写的差不多了吧，在家里写论文真的超级不方便，无法连接学校内网下载论文，在家下载论文要挺多钱的。
2.开学了好准备毕业实习。从上学期放假就一直在准备实习的事儿，从十二月实习到过年，本来打算开学了再去学校安排的检察院实习的，唉，谁能算到疫情呢？
3.呆家呆了近三个月真的烦了!啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊，真的从过年了一直就在家里呆着，眼看着好多人都复工了，可是我还得在家呆着等学校通知，真的好烦啊。
这个回答写的好乱啊，心情特别烦躁，这该死的疫情你快点结束吧！！
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢诚邀，
作为一名大学生很想开学，理由是这半年的计划节奏几乎被打乱，无论是小学、初高中、还是大学，我想在家学习的效率肯定没有学校高，还有我们应届生是真心玩不起啊！
在家有一颗想学习写论文的心，却无奈诱惑太多，自制力太差，每天过的那么小心翼翼，还让人觉得蹉跎岁月。
本来吧，我们应届生基本没啥课了，剩最后一个毕设了，原计划三个月就能搞完，在学校，做完一天的任务量，还可以抽时间准备研究生复试，或者工作面试，结果现在可好，待在家里是什么也做不了。现在视频开题答辩已过，除了理论性研究，实操毕设实验没法做，真不知道还能不能毕得了业。
除了应届生，其他人也是每天有刷不完的网课，除了基础课，还有“疫情防控公开课”看完写心得，后面不知道还有没有，
突然想起钱钟书先生《围城》里的一句话：“里面的人想出去，外面的人想进来”。
在学校时你想天天放假多好，待在家里，啥也不用干，没有人强迫你去做不喜欢做的事，对于我们这些大多数从小就被逼着学习的人，很少有人是真心想学习的。一旦挣脱了枷锁，基本就放飞自我了。
有句话说得好，绝对的自由就是束缚，那么绝对的假期对于我来说就是浪费生命。就像那道题：如果给你一个亿，你啥也不用干，就待在家里，你会喜欢这样的生活吗？前提是我们都是普通人，没人能有一个亿，就算有这种生活，也是牺牲了相对的自由，“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”
平凡的自由就好，让你放纵的事往往是最没价值的事。
上学后我们慢慢形成了自己的价值体系，尤其上大学，我们更加注重追求自我实现，希望创造更大的价值，甚至于去引领发展。这是马斯洛需求的富裕阶段。现在相反不开学我们待在家里出不去就如同处在马斯洛需求层次的温饱阶段，我们面对的是生理需求，早上起床想早餐吃什么，一天过去了再想晚饭吃什么，再上一个层次，还在担心自己人身安全。
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