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一些中学生花大量时间在英语上，但我发现理化生物更有用，您怎么看？

英语,数理化,的是一些中学生花大量时间在英语上，但我发现理化生物更有用，您怎么看？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

一些中学生花大量时间在英语上，但我发现理化生物更有用，您怎么看？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这问题我在头条回答过不止一次了，今天就再重复一遍:中国的绝大多数人终生用不着英语（别抬杠，车牌子、厕所标志用的是英语，但这英语真不用像现在这样学！），可每个人从幼儿园开始就学英语，高考时甚至和中文、数学齐分，物理、化学等早就成了副科了！英语就是一门交流语言，随着科技的发展，同声传译“翻译软件非常方便，不会英语的人相互交流也不成问题了！

通过这次抗击疫情我们再次认识到:科学技术是第一生产力，是最重要的！而科学技术的基础就是数理化！

我就不明白了，一辈子不用的英语天天学，而天天用的物理化学等却可学可不学，是什么道理？所以，我强烈建议:降低英语在高考中的比重，加强物理、化学、中国文化等科目的比重！

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个问题我思考很多年了，主要有以下看法

一，英语是工具，不是科学

二，相当一部分中国人，可以一辈子不接触英语，但不影响生活

三，语数理化生，对大部分中国人的影响更直接

四，为了分数，很多学生在英语上面花了大量时间，有的甚至占到所有学科的一半

五，从基础教育考虑，高中生学英语学到初中这个水平就可以了，大学生学到现在高中生这个水平就好了，此后根据专业需要，可以进一步深入学习（比如日语法语德语等，虽然不高考，但照样也没影响这方面的人才）

六，建议国家教育部门拿出方案，降低中、高考英语分值，分值要低于语数理化，甚至不能高于政史地！




回答于 2019-09-11 08:43:50

英语不是更贴近生活吗？同样的厨技，一个会流利英语，一个不会，哪个厨师更吃香？同样的导游，一个会英语一个不会，哪个吃香？同样的端盘子，一个会英语，一个不会，哪个吃香？同样的保姆，同样的清洁工，同样的文员，同样的工人，同样的经理，同样的老师，同样的...... ,一个会英语，①个不会英语，哪个发展机会多？哪个更吃香？没有英语你也可以活得好，那如果你会英语是不是更好呢？当前学生花费太多时间精力学习英语，到头来却还是半吊子，明明背了那么多，学了那么久，却还是听不懂，不敢说，真的是有点浪费生命的感觉。我觉得英语没有不好，不好的是学校的英语教育需要改革了。比如教材与年龄严重不符，比如四年级的学生，学的英语却是呀呀学语的内容，好不尴尬。我觉得英语应该在幼儿园和小学阶段主要学，以第二母语的形式，幼儿园毕业能听说，小学毕业能听说读写。一般日常用用就够了。中学以后选修，这样实用性有了，还不大占用时间精力，像学语言那样学英语，学以致用。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我不知道题主说的有用指的是哪一方面。

如果是应付考试，为了考到一个更好的分数，那么我觉得应该是先看看自己的薄弱点在哪一方面，然后花费更多的时间去学习它，考试成绩是对自我学习成果的一个综合反应，它遵循木桶理论，如果想拿到一个很优秀的成绩，就不能存在短板。而且一科满分100的试题，你觉得从95提升到100容易，还是60提升到80容易呢？所以要花费更多时间在自己的弱势科目，而不是一定理科或文科。

如果是以以后生存能力来判断有用与否的话，虽然有句老话说的好，学好数理化，走遍全天下。注意，这里的学好指的是，成为这个领域百分之五的顶尖人物，成为科学家，数学是所有科学的基础，所以这句话没错。但是，你觉得真的所有人都能达到这个高度么？所以我觉得，从这个角度来说，一门语言以后走向社会反而更有用些。

回答于 2019-09-11 08:43:50

在国家科技发展中，数理化是非常重要的科目，而英语仅仅是一门语言课，但通过调查，学生要学好英语花费的精力比数理化要多的多，这样使许多数理化的尖子生不得不分出相当大的精力去学英语，因为高考算的是总份而且英语的份值不低。一个科技人才不懂英语可以，但不懂数理化就连科技人才都不是了，所以对于科学家来说，英语只是一个充要条件。所以改变英语在国家教学中的地位势在必行！

回答于 2019-09-11 08:43:50

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