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有多少个“马云”被拒绝在重点大学门外?
重点大学,这是,的人有多少个“马云”被拒绝在重点大学门外?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知道,应该都放进去了吧,不然你也不会这么问。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答这个问题之前,要认清楚两个问题,一个是教育接受程度的问题,另一个是人生究竟怎样成功的问题。
这两个问题关系到我们教育领域的很多痛点,比如我们从小说的不要让孩子输在起跑线,这个起跑线究竟是人生的起跑线,还是教育的起跑线,或者说是学历的起跑线?究竟能不能把接受的教育和人生的发展划等号?
广义教育和教育工具化色彩
教育的本质,是教给人知识、教给人做人的道理、帮助人成长,这是广义的教育,但其实狭义的教育我们把它局限于学校的教育。学校教育学习的主要内容就是书本的知识,学习的目的是参加各类考试,获得一个好的分数,然后进入一个好的大学,获得一个高的学历,进而找一个好的工作,这是我们教育的一个工具化色彩。
那么不可否认,改革开放以来呢,我们的教育普遍是工具化的,这个是在特定历史背景下形成的。毕竟重视教育总比不重视教育好,看重分数总比看中去谁有钱好,这是不同的人才的选拔标准。
所以从公平上来讲,教育应该说是给人们提供了最大可能的公平性,尤其是应试教育。在金钱至上的社会啊,人们发现有一种东西原来不需要花钱,我也能够获得这么大的收获,有一种东西不需要我家里有多少地位,我也能够让孩子变得更好。
人生成功与学校教育的关系
关于人生的成功问题,我们经常讲360行,行行出状元。教育尤其是学校教育啊,能不能把所有的人才都囊括在里面,高中也好,还是这个高等教育也好,都是在扩招的趋势。但其实,教务越来越成为一种人们普遍接受的一种成长手段,而不再是一种精英甄别。
认识到这一点,我们就会知道,重点大学把“马云”这样的人排除在外,并不是什么问题。毕竟马云这样的人,不进重点大学,他同样能够成功,而如果马云当初进了更好的大学,他说不定就没有今天了。所以人生的道路其实是复杂的,教育只是其中很小的一个板块,尤其是学校教育。
人们经常说成功不一定要通过学校,但一定避免不了学习。社会也是一个大课堂,所以排除他高等教育之外,只能说他更适合另一种的教育模式而已。高等教育是其中一种教育模式,社会教育是另外一种,没必要把不适合高等教育的人偏放进高等教育。
功成名就了为何还要去拿一个学位?
目前社会上有一些趋势,功成名就之后的一些公众人物,会通过一些渠道获取更好看的学历。比如说,一些体育明星,在获得各类金牌之后,会到一些名校里面拿研究生学位证书。这种特殊渠道的做法呢,得辩证的看。
一方面,是对高等教育的一种肯定。为什么他一个世界冠军,他还要去上大学呢,那只能说明大学在中国地位很高。另一方面,其实也是有一定的不合理,体育明星他就是他体育领域比较强,为什么一定要去学什么工商管理?
如果他们只是作为一个荣誉性的学位,我觉得倒还可以,但是接受正规学历教育,那就得通过国家统一的考试才行,这个是对于规则的遵守,两方面并不冲突。
一个体育明星,被聘为北京大学的荣誉学位证书,那我觉得很好,甚至条件满足担任一个荣誉教授也行。但是如果仅仅是因为你获得冠军,然后就直接把你特招进去上学,这种做法是值得商榷的。
看淡一点学历,社会才能更加包容
人们喜欢李健,是因为他歌唱得好,而不是因为他是清华大学毕业的。人们关注刘强东,可能是因为京东的一些消息,也可能是奶茶的八卦,而不会因为他毕业于中国人民大学。
马云也一样,他在自己的领域成功了,人们也不会在乎他的学历背景。因此,要觉得自己是被重点大学拒绝的“马云”,那也没关系,毕竟“马云”不上重点大学也能成功?你也是如此,又何必非要上个重点大学呢,只是去给大学增加一个“杰出校友”吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
没多少吧?如果有马云的材,想考个好学校还是容易的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
马云是个特定条件下的案例,现实生活中不可能每个人都是马云
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