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如果今年高考写关于疫情的作文，人人都会写，我如何能写出新意，让阅卷老师眼前一亮呢？
疫情,你的,老师如果今年高考写关于疫情的作文，人人都会写，我如何能写出新意，让阅卷老师眼前一亮呢？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
语文学科往往通过作文题目的形式进行考查。所以，每一年都有很多高中语文老师对当年的语文高考作文题目进行猜题押题。那么今年的高考遇上了疫情，甚至因为疫情全国所有都延迟开学，待在家里不能去学校。
今年的语文学科大概率会对全国人民共同对抗疫情进行重点考查。如果今年的语文作文考查疫情，到底会从哪些角度进行立意呢？题材和背景是一样的，从什么角度入手才会写出与众不同的高分作文呢？下面我谈谈几点看法。
一、用以小见大方式考查
高考作文最忌讳的就是泛泛而谈，写了满大片空洞无物，不知所指。对于疫情这样的重大事件，很多同学可能会写很多可歌可泣的事迹，但有可能是泛泛而谈。写的不透彻，甚至一味的唱高调。
一篇优秀的作文往往是以小见大，通过某一个个体，无论他是家喻户晓的名人，还是普普通通的群众，透过他身上的光芒，通过他的所作所为，折射出我们在和疫情的斗争中所表现出来的勇气，精神。
只有把一个个体写的入木三分，写的活了，才能够体现出时代的伟大。
二、用以点带面的方式考查
这次对抗新型冠状病毒疫情是全体中国人乃至全世界人共同的事情，在这件事情的发展过程当中，学生会用什么样的视角来看待这样的事情？
面对一开始中国的做法，遭受世界一些国家的质疑，到后来纷纷受到其他国家的肯定，学生能否以一个国际的视角来看待这个问题？能否看到在病毒面前不分国籍，不分肤色，不分种族，因为这就是人类命运共同体。
如果学生可以从某一个点出发，然后可以牵动阅卷老师的目光，跟着这个点走完全过程，用一个完整的点的故事，表达人们在抵抗正常病毒的斗争中思想方面的巨大变化。
三、作文要写得有血有肉
以往很多同学的作文老师读起来之所以感觉没有味道，其实一个重要的原因就是学生没有那种真实的人生经历。只有那些有故事的人写出的文章才有味道。
而这次疫情每一个学生都亲身经历了，有的大学生可能因为特殊情况被困在了高校里。更多的中学生、小学生因为防控疫情的需要都被封闭在家里，哪也不能出去。
也有的同学经历了感冒发烧之后，去医院就医的紧张心情，人生第一次面对生与死的考验，这种难得的亲身经历会成为写作最好的素材。
为什么一些同学的作文给人一种生拉硬扯的感觉，给人一种只有一副皮囊，没有思想和灵魂的感受，说白了就是缺乏对人生对社会的思考。
如果面对今年全世界遇到的这么大的疫情，作为一个中学生都没有任何感觉的话，都不去做任何思考的话，今年的高考对他们来说也是没有灵魂的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
以小见大是一个写作妙招。
你可以学习和尝试一下以小见大的写法。
大的题材不好写，因为，很容易写得空洞。写来写去，大家都知道的东西，像是喊口号。
这个时候，不如选择一个小的切入点和突破口。
看过电影《唐山大地震》吗？
如果没有，建议去看一下。
唐山大地震，如此重大的题材，电影是怎么去表现的呢？
并没有太多宏大的关于地震和救援的场面，而是从方登这一家人的生活切入，表现地震给人们带来的苦痛。
当你看到最后，就会深切地理解：地震是如何改变、影响了方登的人生。
而无数个“方登”的命运，就是如此这般被地震改写了。
喊口号是高大上的，但也是距离众生最遥远的；
数字是精确的，但也是无情的；
讲一个普通人的故事，才是最鲜活生动的，也是最能深入人心的。
灾难之下的每一个人物，无论是大人物还是小人物，当你能走进他的故事，才能走进每一个读者的内心。
学习讲故事吧，把一个置身于灾难中的普通人的故事讲好，你就成功了！
先不要去想如何让评委眼前一亮的问题。先努力让自己眼前一亮。
很显然，只有你先付出，打动了自己，才有可能打动评委。
只去揣摩评委的胃口和喜好，又能有多少心力放在构思上呢？
写作是件苦差事，尤其是当你想写出好的作品时，你必须真诚，必须付出。
你观察了，思考了，用心了，把自己打动了，就水到渠成了。
希望能帮到你。
我是戚老师，感谢关注、阅读。
回答于 2019-09-11 08:43:50
今年高考的学生，真的挺郁闷的，开学一拖再拖，网课一上再上，心里肯定惶恐不安。不过有个比较好的消息，是高考作文很好猜，几乎一定会围绕疫情做文章。国家发生这么大的事，出这方面相关的作文可能性非常大。
为什么呢？因为大学也不想招两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的书呆子。清华大学某教授曾经举了个例子，最近他帮一所大学研究生甄选生源，一个学生学术问题回答得都很好，但是他随口问了一个和新冠肺炎相关的问题，想让学生谈谈看法。结果这个学生一问三不知，这个学生后来就没有录取。
那么如果高考作文考到疫情相关的话，学生该怎么准备呢？
首先，立论也好，中心思想也好，一定要正能量。
高分作文，正能量是根本中的根本！立论一旦错了，其他就马尾提豆腐，提也不要提。
先来押题：高考作文命题无非是叙事的：说一说疫情中的闪光点；
假设性：假如你是一名医护人员，即将去武汉，写一封应召信；
议论文，给出一个素材，让你论述；
反思型：这次的疫情给了你什么样的启迪，对你产生了什么样的影响。
……
无论是什么题目，都一样，尽量从正面的角度去立论。
这里着重说一说疫情对学生本人产生的影响。可以从生命可贵，珍惜平凡普通的生活入手，谈谈自己从原来繁忙的高三，到现在闲下来上网课，却并不是一件好事。也可以引用衡水中学学生依然自律，早上5:30起床学习的例子。
也可以谈因为这场疫情，看到那么多“逆行者”为了跟死神赛跑，不畏风险，不辞辛苦，自己很受感动，以后也要成为一个对社会有所贡献的人。
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