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教育目的与教育制度是什么关系？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

教育目的与教育制度是什么关系？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

教育目的是把教育对象培养成为一定社会需要的人的总要求。换句话说就是把受教育者培养成应达到要求的人，是培养人的质量标准。学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系等。

达成教育目的是制定教育制度的前提和依据，而教育制度又是教育目达成的基本保障。教育制度是为教育目的服务的，好的教育制度才能保证好的教育实施，才能取得好的教育效果。

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实，任何一种制度都是为实现其目标而制定的。就以中国现代教育制度演变为例：在废除了封建王朝的科举制度后，新文化运动愈演愈烈，当局政府一方面急需加强对社会各界的控制，一方面也希望各项公共事业能够达到制度化和规范化，于是对封建传统教育制度进行了修改和调整，构建了一套比较完备的现代教育体系，这也是我国目前教育体系的开端。

在此基础上，随着国家教育目标的调整，我国的教育制度也在不断的微调渐进着。比如说，上世纪七八十年代，我国对基础科学人才的需求十分强烈，于是教育制度向数理化学科倾斜，社会上也有着“学好数理化，走遍天下都不怕”的全民共识；改革开放后，英语及旅游、商贸类的从业需求旺盛，教育制度再次随之调整；现阶段，我国教育目标以培养学生的创新精神和实践能力为重点，于是教育制度也紧随步伐进行着新的改革与尝试。

所以说，两者之间应为从属关系，即教育制度是服务于教育目标的。

回答于 2019-09-11 08:43:50

制度是为目的服务的。

对个人来讲要实现一个目的，必须有一套行之有效的方法，这个方法的执行细则对企业、国家来讲就是制度。

回答于 2019-09-11 08:43:50

教育的目的与教育制度是什么关系？是服务与被服务的关系。教育制度应是围绕着什样维护和准确完好促进教育目的的达成而符合实际 制定出教育制度。

回答于 2019-09-11 08:43:50

　　一般情况下，教育学的教材在编排上会把教育目的放在前面，随后是教育制度。我们说国家或学校要办教育、开展教学工作，肯定要先基于一定的目的，比如说，为了祖国的现代化、为了社会的发展、为了使本校学生掌握相关技能，等等，这就是教育目的这个概念所要阐释的主要内容。可是，大家应该想到，单有教育目的是不行的，我们应该怎么做才能使国家或学校有条不紊地将想要达到的教育目的开展下去呢?这就需要一定的规章制度和教育设施，正所谓“没有规矩不成方圆”，那么，这就是教育制度这一概念的主要之意。

上面只是帮助大家从感性上区分了教育目的与教育制度，我们应该如何更加正确地识别这两个概念呢?无论是教育目的还是教育制度，都有广义与狭义之分。

广义的教育目的：是国家对培养人的总的要求，它规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性的指导作用。

广义的教育制度：是一个国家为实现其国民目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度。

通过对比，我们可以将教育目的归结为：国家对培养人的总要求;将教育制度归结为：国家为实现教育目的，设立的教育设施与规章制度。

也就是说，不管是广义的教育目的还是广义的教育制度，概念的主体均为国家。教育目的是人才培养规格的要求，而教育制度则是为了实现教育目的所设立的一系列教育设施与规章制度。即教育目的就是规格、要求，教育制度则指设施和规章制度。

同学们会看到，其实对于相关概念的辨析并不难，只要能够做到对比、理解，在此基础上提炼关键词，你一样可以做到。

回答于 2019-09-11 08:43:50

教育的目的与教育制度的关系：通俗理解就是：今天看什么电影和今天看到电影要经历哪些的关系

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