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为什么我好好学习也学不好？
你的,好好学习,学习方法为什么我好好学习也学不好？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
桌上乱七八糟东西不知道放在哪，坐在那里四处找找了半天，结果什么也没干，净在找东西了。
好像自己已经努力在思考一个问题了，可是根本就没有专注，总觉得有一层膜堵在自己和这个知识点中间，不会。
……
……
等等等等吧，类似的情况有没有发生过？
如果有就说明你所认为的自己在好好学习，实际上并没有在好好学习。你需要从专注力下功夫，让自己真正的沉浸在学习之中，甚至忘记时间空间，感受到知识的乐趣。有那种过了一个知识点以后通透淋漓无以言说的快乐。这样的学习才算是有效学习。
建议你从小事入手。如背单词就从这个单词相关的句子等入手，真正的去用头脑背它，去理解它。读的这个单词后边蕴含的快乐。那还能有趣的地方。自己学学，学笑了，等于只有你一个人懂得了这个知识点给你的幽默，这是你跟知识建立起来唯一的一个联系，你和这个知识之间唯一的秘密，你的快乐就能建立起来了。
还有一点就是放弃手机，放弃其他嘈杂的东西。专心致志，只跟知识死磕。尝试一下吧，用心才能记忆得住。
回答于 2019-09-11 08:43:50
多坚持一些科学的方法，例如:回顾学习，每天回顾一天所学过的知识，每单元学完后回顾整个单元的内容，月回顾、期末回顾等。回顾不起来的部分，就是我们的提分点。回顾的同时，记得用笔列出你要回顾的内容(提纲)。
回答于 2019-09-11 08:43:50
第一个可能是没有找到学习方法
第二个可能基础不牢靠，有时候刚开始基础没跟上，后面老师讲的问题似懂非懂，慢慢就问题越来越多
第三个专注力和悟性，变通，观察等学习能力不够强
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为所学的，不是你喜欢的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
理解学习，掌握技巧，多看多练，熟能生巧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个人成绩的好坏是由两方面因素决定的，即我们常说的主观因素和客观因素。 主观因素,譬如说学习的主动性,学习的方法,对学习的兴趣等等.你在上面提到的这个人很努力,就说明这个人的态度非常端正,肯吃苦,这是值得肯定的地方,我相信如果是这样的话,那么作为家长和老师的任何一方都是没有理由由此而批评这个人的成绩不好的,这时应该从学习方法和客观因素上找原因。 你可以自己测试一下自己的学习方法是否省时高效,方法很简单,给自己规定一个时间段,看看在这个时间段里完成了多少学习任务(也就是学会了多少,记住了多少,做完了多少之类),如果测试的结果非常少,或者不如理想中的多,这就说明你的学习方法不对头,那么你就要寻求老师和同学们的帮助,去问问他们有没有什么好的学习方法,但你一定要记住一点,从别人那儿问来的学习方法对别人管用,对你却不一定好用,你一定要多问,多试才行,千万别不好意思去问,这没什么大不了的,谁能学会,学好才是真本事,才是你要达到的目的.如果方法上没有问题了,可是成绩依然不好,那就要从客观上找找原因了. 客观原因嘛,我说了你可别不爱听,因为这些话虽然难听,但都是事实,简单点说,就是你的学习成绩也会受到先天因素的影响,每个人擅长的方面都不一样,有的人擅长体育,有的人擅长绘画,你想想你们班的同学,学习成绩好的人体育成绩和美术成绩就一样也好吗?不一定,对吗?你可能是在学习上不擅长,但你也一定会有你的长处,努力发掘自己的长处,让你的长处来改变你的生活,这才是最重要的,千万别在成绩上跟自己过不去,我一直相信一句话,只要努力过了,拼搏过了,即使失败了,也没什么好遗憾和后悔的.我就有这么大的本事,你再怎么逼我也没用. 所以,如果是这种情况的话,我也劝你不要气馁,该努力还得努力,为得是个问心无愧,对得起父母的血汗钱,我相信你的父母也会看得到你的付出的(如果她们想不通,就让他们来找我,我帮你说服他们),但对你来说,最重要的就是一定要找到自己的长处,并不断地在这方面努力,要让自己有点技能,毕竟学生生涯是短暂的,将来要想在社会上立足,没有一两项过硬的本领是不行的。
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