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有没有七八岁的孩子是不需要家长大吼大叫就可以认真学习且学习好的,请教大神有哪些办法?
孩子,家长,我的有没有七八岁的孩子是不需要家长大吼大叫就可以认真学习且学习好的,请教大神有哪些办法?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
有没有七八岁的孩子是不需要家长大吼大叫就可以认真学习且学习好的,请教大神有哪些办法?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好,七八岁的孩子自主学习能力的培养,关键在于家长和老师的引导。
我是一名老师,如今从事教学工作20多年了。记得我刚参加工作时,担任小学六年级班主任,孩子们都大了,很容易和他们打成一片。
后来教一年级,孩子们和六年级的风格截然不同。一个学生上课玩皮筋,当堂批评他,哪晓得他一点也不觉得害羞,其他的同学笑了,他也跟着笑,我越是严肃,他们反倒笑得更厉害了。我当时就认识到,这个年龄段的孩子,不会去考虑什么面子不面子的问题,天真任性,是他们的特点。可怎么面对这样的孩子呢?总不能让他们上课的时候也这样任性下去吧!我就找老教师请教。
一位老教师的话,让我茅塞顿开。这位老师是问我:“放过羊没有?"我说:“放过”。他说:“追过羊没有?"我说:“追过,有时候招呼羊,让它过来跟我走,它不听,我就去追,结果越追它就跑的越欢,最后跑惊了,我累个半死也没追上!”。老师说:“你方法不对,你应该拿起一把草,再去招呼它,他看见草就跟着你走了。教学生也一样,想让学生跟着你的思路走,手里得有这把稻草啊!”
后来我改变了思路。小学生都喜欢被人夸,我就把夸奖作为手里的稻草。看到有同学上课走思,或坐姿不端正,我就会找一个做的好的同学当场表扬——“某某某同学坐姿真好”、“某某某同学写的字真清楚”、“某某同学的进步真大”……那些做的不好的同学自然会以这些人为榜样,因为他们也希望得到老师的夸奖。只要这些同学做好了,进步了,我都会及时夸奖。没过多久,孩子们都特别喜欢上我的课,也愿意和我做朋友,一下课,围在我周围叽叽喳喳说个不停。
在家庭中,孩子的学习环境和在学校不同,但教育孩子养成良好习惯的方法,还是要以引导为主,找准手里的这把稻草,可以给孩子设定一个小的学习目标,或者引导孩子自己制定自己的学习目标,有意识的让孩子感到家长和他在一个战线上,比如孩子学习前告诉他:你是小男子汉了,相信一定能完成自己的学习任务!如果遇到困难,自己解决不了,别忘了有爸爸妈妈可以做你的后援团哦……然后观察他的学习状态,经常给予鼓励。
孩子学习的时候,切忌对孩子大吼大叫。因为这样很容易使他感到,学习没好事儿,只要一学习就挨骂,学习是最痛苦的事情。久而久之,对学习就会彻底失去兴趣,到时候得不偿失。
找到那一把稻草,引导孩子养成自主学习的习惯,体验到学习的快乐,他才会爱上学习。这不是一蹴而就,而是一个过程,家长要有足够的耐心,爱心。
希望我的回答对您有所帮助,谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这位家长您好!很荣幸参与到这个问题的讨论!
七八岁的孩子,我家也有一个,正处于一年级阶段。所以十分理解您的感受。这个阶段的孩子正处于逆反阶段,我们的大喊大叫解决不了问题,有时候反而会适得其反。我也对女儿发过火,发现没起到任何作用,有一个阶段,我恶补了家庭教育心理学,后期发现,孩子改变很容易,关键在于我们用怎样的心态去引导。我女儿目前学习成绩很好,这个寒假,自己预习了下学期的内容,而且测试卷的准确率能在90%以上,我很欣慰。我把我的实战经验分享给您。
想让孩子自主学习,和孩子学习好,是两个概念,一个是过程,一个是结果。所以急不来,得讲究方法和方式。
一、培养孩子的自律性,就是能认真学习的前提。
想让孩子自主学习,是需要培养过程的,我在这个头条号里发过关于提高学习自律的文章,您可以抽空看一看,这里就不多说了。
二、多做一些专注力培养和思维训练的内容
专注力好的孩子,学习会比较投入,思维训练可以开拓他的知识纬度,利于学习能力的提升。
三、劳逸结合,做好学习规划
在头条里,我多次说到学习规划,学习目标明确了,孩子学习才有动力,家长才能更容易观察到孩子的强弱项,进行专项训练。
四、鼓励和肯定,是最好的沟通方式
和谐的亲子关系,是教育孩子的基础,打骂解决不了任何问题,调整好自己的心态很重要。
希望我的经验对您有帮助,欢迎参与讨论!感谢点赞和转发!
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴能回答你的问题,希望我的回答能对你有所帮助。
首先,孩子的自控能力是很差的,想要做到孩子能够自主学习,有两个方面需要考虑
一,内驱动力够不够?
对于乐天型的孩子来说,他最大的驱动力就是他想要,或者他喜欢,或者他爱的人喜欢他这样做,
所以如果是乐天型的孩子,要以兴趣乐趣为出发点,
找到孩子完成任务的成就感,或者在他每次自主要做任务时父母给孩子及时的肯定,赞许并提出心愿,用这两个标准量体裁衣,做出适合自己孩子的方式即可。
如果是激进型的孩子,则不同了,他们的毅力和恒心是很强的,引导这类孩子要以目标为导向,
父母帮助孩子制定好学习计划和目标,把目标细化,和孩子沟通好,要按照既定计划完成任务才算升级成功,
如果孩子做的好可以适当的给与奖励,奖励可以是去博物馆,或者一起爬山之类的,不要用物质奖励。
另外父母的心态非常重要,你的焦虑会影响孩子,孩子比你还要焦虑的情况下,父母和孩子是无法正常沟通的。
二,学习环境如何?是否有时间管理的好习惯
孩子不是天生就喜欢学习,但是天生爱模仿,父母是孩子最好的模仿对象,
为了给孩子创造好的学习环境,我从孩子刚出生就开始养成自己的读书听课的习惯,
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