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与孩子沟通,最禁忌的话是什么?
孩子,自己的,的话与孩子沟通,最禁忌的话是什么?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
与孩子沟通,最禁忌的话是什么?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
与孩子沟通,切记数落孩子这不行那也不行,孩子也是有自尊心的!而且一般还特别强,执拗,一味地批评教育,只会让孩子感到厌烦,使自己教育孩子的初衷适得其反。孩子不听,家长也愤怒不已,没有起到与孩子的有效沟通!最好的交流方式是,双方建立在平等的地位上进行沟通交流,成为好朋友,这样交流沟通起来,一定会事半功倍的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长和孩子沟通,如果一直彼此非常信任,且相处关系很好,一般也不会说出什么禁忌的话,但是如果亲子关系不是很融洽,还是有一定禁忌的好。
现阶段,这篇文字来说,我想强调一个内容,两句话。
一个内容:家长要心中有爱,让情绪(负向情绪)远离。
一般亲子沟通的时候,家长很容易在心中已经有了一个标准,在把孩子套进这个标准去检验。比如:
孩子要炒鸡蛋西红柿 平时妈妈有妈妈的做法,放油炒鸡蛋,之后再把西红柿放进去,放不少盐又放很多糖;现在孩子想尝试不放油,先放西红柿,之后再把西红柿放进去,放盐少许、酱油稍多、花椒面少许,不放糖,此时有的家长可能会说“这样不对,这样不好吃,你应该……”,说这些的时候,孩子听是违心地放弃了自己的尝试;不听可能会引起妈妈的不高兴,继而发生亲子争执。
如果遇到这种情况,家长心中有爱,放下自己的原有的习惯,不用自己的习惯去验证孩子的行为,那么就不会引起什么冲突。
两句话:
第一句话:我是为了你好!
这句话让我心有余悸!多少孩子因为这句话发生了和家长的冲突?多少孩子因为这句话泯灭了自己的独立个性?
比如,孩子出去玩耍,家长感觉有点风,很冷,自己加了秋衣秋裤,可是十几岁的孩子只是穿了单裤和单衣,于是家长提醒孩子加衣服,孩子不听,家长来句“我是为了你好!如果你感冒了,自己受罪还得添乱!”
这样的说法对于十几岁的孩子,产生的不会是正感觉,往往是厌烦和“真啰嗦!”
这句话在家里听得多了就如每顿饭都吃同一道菜,吃到一看到这道菜就想吐,一想到吃饭就想到这道菜就没有了胃口!
第二句话:
“你不要、你不行”等此类的否定言语。
此类的言语很打击孩子的积极性,天长日久会让孩子的自信心大大降低。
比如四五岁小孩子见妈妈包饺子,她要尝试,妈妈说“你不会,别捣乱了,去玩吧!”
八九岁的孩子想进厨房尝试,家长说,“厨房不是小孩子呆的地方,去你该去的地方,做饭不是小孩子该干的事情,去写你的作业去!”
……
这类的言语表达了一种态度,在不知不觉给了孩子一种消极的影响,会导致孩子不自信。
除了上述的一个内容和两句话,不同家庭还有其它一些特殊的禁忌语,这需要家长自己去用心悟!
图片来自网络
回答于 2019-09-11 08:43:50
和孩子沟通时三大禁忌不能碰
教育最直接的方法就是面对面的交流、聊天,而为人父母的我们就要通过各种方式和孩子们沟通,比如以朋友的角度和孩子聊天谈心,以父母的角度和孩子谈亲情,以人生导师的角度和孩子说未来,这样我们才能更好的了解孩子的成长状态,让他们成为优秀之人。
不要一对一答
父母们在和孩子沟通的时候要避免一问一答的方式,也就是父母提问,孩子回答,这样的沟通会让孩子觉得烦躁。这种公事公办的态度会让孩子不想回 答,而且这种方式会让孩子疏远,他们与父母之间的关系会远离,并不利于无距离的沟通交流。
所以家长们要采用互动交流的方式来和孩子说话,让他们自己愿意主 动说起自己的趣事,例如妈妈们可以说:“我猜你今天在幼儿园和朋友折纸了”,这样的话语会更加的俏皮可爱,也让孩子乐意和母亲说说笑笑。
不要一直沉默
很多家长并不经常和孩子沟通,而是沉默着听孩子说话,例如孩子放学后,会兴高采烈的和爸爸妈妈说自己在学校的趣事,而爸爸妈妈反而沉默的玩手机,或者是 想事情,只是“嗯”两声表示应付。这样的敷衍行为并不是交流,而是会让孩子觉得自己惹父母烦了,反而越来越减少说话的次数,也就跟着变得沉默。
因此家长们 需要给孩子建立起一个标准的语言环境,让孩子能够和自己表达交流,了解孩子的需求;和孩子多说话,平等的沟通,促进孩子和自己的关系增进,也让孩子能够开 阔心扉,及时说出自己的想法和困惑,让父母帮助着解决难题、开解疑惑,从而让孩子优秀成长。
不要吓唬孩子
有的家长会喜欢吓唬孩子,例如孩子不听话的时候会说坏人来抓你了,有妖怪来了,这样的话语会给孩子带来极大的不安全感,他们会紧张恐惧,甚至影 响睡眠,进而影响身体正常的成长发育。
因为孩子的言语理解能力有限,他们不能知道是不是一个玩笑,他们会认为爸爸妈妈说的话是真的,于是便会产生心理负 担,所以爸爸妈妈们需要注意沟通方法,不要吓唬孩子。
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与孩子有效沟通的8个方法
1. 真正地去“听”你的孩子讲话
有时当妈妈一边炒菜一边盛饭时,八岁的女儿在想跟妈妈说些什么时,妈妈有时是不经心地听着,有时会打断她,反而请她帮忙摆桌吃饭,但从未停下来,专心去“听”她想说的话,除非她说的话,真是什么天大的好消息(不过,这种机率低于百分之一)。专家也不是叫我们一定要停下手边所做的,但你可给孩子一个“确定”的时间,比如:“好,等我把饭菜摆好。”或是“再给我十分钟。”
当然,最好是立即去“听”孩子要说的。因为,你一次、二次、三次地忽略了他们后,他们便会慢慢地失去了“告诉你”的兴趣。另外,在“听”时,最好做目光接触,要孩子晓得你是真的愿意听。
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