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现在的网课到底适不适合小学生3年级以下孩子？为什么有的学校要推行？
孩子,学校,老师现在的网课到底适不适合小学生3年级以下孩子？为什么有的学校要推行？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
我认为网课不适合小学3年级以下的孩子。
首先，我们想想学校为什么要开网课。现在受疫情影响，学校开学推迟，有的学校担心教学计划完不成，有的学校是因为教育局的要求才开网课。但是小学3年级以下课程任务没有那么重，10岁以下的孩子更需要健康快乐的童年，而不是繁重的课业压力。现在疫情已经得到了控制，除湖北外的省份基本上会在3月初开学，所以不会耽误多少课程，就算耽误了也可以延后计划，适当缩短暑假的时间来补课。
第二，教育部严禁学生带电子产品进入学校目的就是避免孩子对电子产品产生依赖，所以在家上网课长时间开着电脑和手机就更不可取了。
第三，国家有要求小学生每天要休息10小时以上，每天用电子产品的时间也不能太长。小学生还处在长身体的阶段，眼睛还没有发育好，长时间用电脑手机会得近视。
第四，小学生自控能力差，如果没有家长的监督，很难上好网课，效果大打折扣，这就失去了网课的意义。现在的互联网上也有很多不好的信息，少儿不宜，小学生没有辨别能力，会受到影响。
总之，我认为小学3年级以下开网课弊大于利。
回答于 2019-09-11 08:43:50
讲真的不太适合吧，小学生在线学习肯定要大人陪同，这样工作量太大了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
三年级以下小学生不适合网课，学校推行网课，实行的是“听课不停学”的政策，学生学习效果，就好比剃头匠挑担子，那是一头热。
首先，一方面三年级以下小学生年龄小，操作不了网络设备，利用不好网络资源，不在老师的有效监控范围。这就需要我们的家长做好辅助工作，引导孩子如何去学习，做好陪伴教育。一方面他们年龄小，自我认知能力差，自我控制能力差，集中注意力的时间短，容易被家里的其它环境所干扰。另外一个方面，孩子年龄尚小，整天生活在荧屏的世界，长期使用电子产品，对于孩子的健康成长是有很大影响的。
其次，他们这个年龄阶段的学习，大多是以形象记忆，游戏活动、生活体验的方式来参与知识学习的。这个年龄阶段的孩子，逻辑思维能力差，语言理解能力差，如果利用利用网络实现这些教学内容，有一定的难度，如果单纯的推行网络教学，网课所授内容，学生掌握效果差，跟不上节奏。
最后，学校推行网课，也是无奈之举，怕学生耽误学习，落下课程，影响教学质量，完不成教学任务。学生长期在家不学习，没有老师的陪伴，没有知识来武装孩子的头脑，手机游戏可能就会占领孩子的精神阵地，就会引起家长们更多的担忧。
所以，因孩子年龄小，对于小朋友的学习，希望社会各界多一些理解，多一些包容，采取家校合一，寓教于乐，采取有效的学习方式，运用多种的手段，不仅仅拘泥于网课，让孩子在健康中快乐成长，在愉悦中学习，在生活中学到更多的知识。
欢迎大家在下方留言讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情当前，没法正常开学，只有上网课，网线不会传播冠状病毒。
回答于 2019-09-11 08:43:50
网络课是时代发展的产物。是一种现代高科技教育手段，不管你喜欢也好。不喜欢也好，它都將占领教育一席之地，并日益壮大，渗透到教育的各个方面。
网课给学生学习科学文化知识更多更宽更广的选择。网课可以起着对学校课堂授课的补充作用，同时也给学生自主学习提供更多自由的选择。
当下，我们处于抗击“新冠肺炎”疫情的特殊时期，学校为了响应教育部“停课不停学”的号召，发动教师开网课，让孩子宅家学习，这种非常时期的非常举措，目的是为了安抚孩子们的情绪，做到安心宅家抗击疫情和学习知识两不误。
现在学校开的网课，主要是复习课，三年级以下的孩子家里有条件的都可以学，也适合学。当然，没有接触过电脑的孩子上网课，那就要麻烦家长全程陪着孩子学习。家长可以利用这个机会教孩子一些电脑操作知识，让孩子以后自己就能操作电脑上网学习。
现在是知识“爆炸”时期。各种新知识新技术层出不穷，人们为了适应高速发展的节奏，已经不得不终身学习。学生也是这样，单单学习课本的知识，已经不能够适应时代的需求和发展。所以现在学校都要求孩子们大量的课外阅读，以此扩大孩子们的视野和知识面，以适应时代发展的需要。
有鉴于此，网络给孩子们学习各种新知识新技术提供了强有力的支持和保障。所以，当下的孩子不会用网络学习肯定是不行的。
当然，网络学习有利也有弊。它的主要弊端是知识过于混杂，还有会使人上瘾的网络游戏。但不能因为有人吃鱼被鱼刺卡住了喉管就说鱼不能吃吧！只要家长对孩子用电脑上网络监管到位，因势利导，孩子只是把电脑当作学习的工具，网络对孩子的学习就是非常有利的。
时代发展到今天，孩子应该懂得借助电脑网络工具学习，否则，就很难跟上突飞猛进的时代步伐。
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