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作为班长，怎样让班里的人信服？

班长,同学,自己的作为班长，怎样让班里的人信服？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

①以身作则。

上课认真听讲。

课后认真完成作业。

要任劳任怨，想同学之所想急同学之所急，并能及时完成班主任交给的任务。

②做好班级和班主任之间的桥梁。

及时向班主任反应班级同学生活学习方面的问题，上传下达。解决班级同学生活以及学习各方面的问题。

③有一定的组织能力和号召力。

无论是开班会还是组织各种活动。班长都要率先起到带头模范作用。并且显示出自己的组织力和号召力。

④处理好个人利益和集体利益之间的关系。

没有集体利益就没有个人利益。当班长首先一定要以集体利益为重，把自己的私利放在脑后。比如收取班费的时候，有的同学忘带。可以先自己垫付等等。

⑤要了解班上的每一个同学。

你要对班上的同学有一定的了解。比如谁谁谁学习最好，谁谁谁品德不错，谁谁谁劳动能力很强。还有谁谁谁谁上课很调皮。只有对班级同学有了很很熟悉的了解。处理班级事务才有针对性。

谢谢你，希望我的回答对你有所帮助，我是弘仁書院[祈祷][祈祷]

回答于 2019-09-11 08:43:50

说话做事要得体。如果想赢得别人的尊重，要说到做到，做事情要做的漂亮。为人处事要和善。善良是一个人赢得别人好感的武器，如果没有善良的心，日久见人心会暴露出你的本性，当然不会有人喜欢。让别人信任并不是让别人怕自己。有的人以为让别人信任就是让别人怕自己的威严，如果这样想你就错了，因为人和人是处于平等地位的，所不同的只是工作性质的不同，处事方法的不同。有爱心的人。有爱心的人就一定会有责任感，所以一定会赢得别人的好感，从而信任你。把别人交代的事情看的比自己的事情都重要。别人的事情办好了没人抱怨，自己的事情办的不好，也没有人会抱怨，所以先己后人像这样大公无私的精神肯定会赢得别人的信任的。一张和善的面孔。如果你整天保持着一张阎王爷的脸，我想就算你真心对人也不会有人靠近你，更谈不上信任了。

回答于 2019-09-11 08:43:50

班长是班主任的得力助手，是同学心中的榜样和领袖。既要以身作则，又要率先垂范。

1/6

心态端正

成为了班长切忌不能骄傲哦，你要明白今后你要辅助班主任管理好班集体，任务可是重大的，并不是玩玩而已，也不要把班主任给你的权利用来施压其他同学，这样肯定得不到同学们的好感。

2/6

积极主动

同学遇到困难就要主动去帮助他，班里举办活动要积极的响应同学，做什么事都要自己亲自主动的先做领头羊。

3/6

做好本分

身为班长就要做好自己应该做的事，更不能给班里带来负影响，老师的要求自己要先做到，这样才能起到引导作用。

4/6

心平气和

作为班长可能会遇到各种各样的不愉快和一些令人烦恼的事，但是一定要切急切燥，耐下心来好好的处理，最好不要在班里发脾气，不然会让你引起公愤，这样后果很严重。

5/6

降低身份

虽说是班长了，但是你要往为人民服务这方面想，不能显现出一副高高在上的感觉，这样有可能连朋友都没有。

6/6

公平理性

作为班长千万不能感情用事，不能因为某某做了错事，你正和某某关系很好，而帮助他继续犯错，同样班里如果出现同学之间的争执，你也要第一时间用最公平合理的方式解决问题。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先你的必须要让你的同学看出的值得让他们折服的理由，你为什么是班长？这点你必须清楚，你需要展示自己，然后，你必须掌握一个渡，不能太过了，太过了别人会反感，最后，就是你必须做好榜样示范和带头作用，最关键的是，解决问题时，自己要从多方面考虑清楚。做为一个班级的领头人物，要想做好，你需要做很多事情

回答于 2019-09-11 08:43:50

我觉得得明确一点，不能太把班长当回事儿，不能说我是班长，我就特牛逼。得把姿态放低，班长其实什么都不是，它就是一个平台，通过这个平台你能够接触到其他人接触不到的人或事，从中得到锻炼，或者说你想要的。但是想要得到的越多，就必须承受的更多，所以得做好心里准备去面对很多很多困难。很多人觉得，当班长是好事，奖学金啊，优干奖金啊，入党啊，人脉啊这之类的，但是都忽略了班长所需要付出的。一味地想获得，当理想和现实碰撞的时候，以后的日子会很难熬的。 然后就是责任心和奉献精神了，这两点也不用多说了吧。大一那会儿，我们期末要考军事理论，闭卷，老师也划了很多很多重点，让我们自己去背，我前前后后共花了八个小时在学长寝室借学长的电脑（都是大一 没带电脑）把老师的重点从书本上整理出来了 然后每人发了一份。再来点实的。班级日常管理方面。每天早晚自习，必须要到，以身作则，按时点名。当然得具体按照学校规定。 早晚自习是个好习惯。基本上早晚自习的人会越来越少，但是能坚持必须尽量坚持，对你的工作和以后的习惯养成都会有很大的帮助。事必躬亲肯定是个好领导，但换个角度，懂得分配任务，放权，我同样能把事情处理好而且更轻松，何乐而不为呢？所以得充分利用资源，整合资源，充分发挥每个班委的特长和力量，最好定期开班委会，地点，氛围，内容都可以不限。可以在教室，草地，奶茶店，气氛可以轻松点。当然也得根据实际问题，该严肃的时候必须严肃。班级活动方面。班会作为班长的一项重要事务，必须重视，定期开展，根据班级具体情况提前订好主题，做好PPT等准备工作。至于多长时间开展一次，我觉得一个月最好。然后就是各种活动了，大学活动注重创新和参与性。一年两次雷打不动的春游秋游（至少我们班是这样的，我觉得这个极大程度的增强了班级凝聚力，大学里同学们都各有各的事情，除非玩得好，不然其他人其实都很难聚在一起的）必须花大精力去策划，准备。活动内容，地点，路线，预算，人数等都必须严格的策划出来，最好写一份规划书交予辅导员。然后就是动员同学了，尽量让每个人都参与进去。在努力动员之后，当然肯定有个别同学比较内向或者表示不屑，态度不是很积极的，这时你要做的是努力组织好活动，让他自己有一种我没有去真是后悔的感觉。如果是室内的一些晚会活动的话，比如元旦，圣诞晚会之类的，同样的，策划，活动，是必不可少的，也可以加一些主题，比如晚会，联谊晚会。还是上面提到的，充分发挥班委甚至班上同学每一个人的力量，不要自己单干。还有一点，就是室内活动可以象征性的邀请班主任辅导员，学长学姐他们，不要担心老师们在场会影响气氛，老师心理也清楚，他们都会要么礼貌回绝，要么过去讲个话，发个言就走人的。

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