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教育培训行业，在抗疫阶段，开网课与不开网课，成本费用谁高？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

教育培训行业，在抗疫阶段，开网课与不开网课，成本费用谁高？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

那肯定是不开网课成本更高啦，开网课多少还能有点收入。疫情期间，教培机构的房租还是要照交不误的，这个刚性成本肯定逃不掉，还有人工开支，水电等，所以能开网课，最好还是开网课。

首先，开网课能留住老生。疫情的突然到来使大家的面授课全部停止，如果不开网课，那老生就可能流失，因为很多机构都在开网课，教委也组织公立校的名师进行网上授课。特殊时期，网课在所难免。但是我相信，网课和面授课比较后，学生肯定会更喜欢面授课，网课的历史使命就完成了，相信所有的学生和家长都不再迷恋网课，给学生报的各种网校也会终止，这样面授课会更加火爆。相较于面授课，网课其实成本更低，老师在家里就可以进行，而且这样还给机构节省了水电费和设备折旧费等。

其次，网课可以响应国家停课不停学的号召，宣传自己机构。网课是一种很好的手段来宣传自己机构，但是前提是机构必须有自己的特色课程，这样一上到网上将会大放异彩。面授课其实是一种服务，大家进行课程比较的机会比较少，但是网课就不一样了，很多都能录下来重新播放，还有就是教委组织体制内名师也进行了网课录制，那这种比较就更加全面啦。谁的课有特色一目了然。2003年非典时，北京市教委也组织过网课，但那时教培机构还比较少，机构跟公立校不能同日而语，但是17年过去了，教培机构可以说占据了教育市场的半边天。现在体制内外都有名师，还有不少自由教师，这种“个体户”老师，往往开发的课程更有自身特色，而且针对性更强。日本教培界有个名词叫“手机老师”，什么意思？就是中国现在的这种“个体户”老师，老师用手机接单，约课，结账，手机老师，手机律师和手机医护师是最常见的三种自由职业者。这三种职业都不需要什么生产资料，所以特别适合“干个体”。我国的自由老师可以说是方兴未艾，很多机构老师和公立校老师都出来自己做自由教师。每个教培机构也都是既有专职教师，又有兼职教师，这兼职教师很大一部分就是自由老师，如果在这个期间能把自由老师的特色课用来宣传自己机构，那真是一举两得。比如有的机构就采用，让自由兼职教师，在自己的课上标注是某某机构联合录制的。这样一上到网上，机构和老师都“有名”了。

再次，开网课对教师工资有所保障。目前所有机构对网课都是采用面授课的打折方式，有的打七折，有的打五折，甚至一折。不论折扣多少，都是有回报的，有总比没有强，开网课多少还有点课时费收入，这对于弥补疫情造成的影响也是有帮助的。

总之，非常时期，网课是大势所趋，期盼疫情早日结束，教培机构在网课期间也收获满满。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认为开网课比不开网课成本高，可能这是一个让人深思的问题。大部分做教育培训的机构负责人都认为此时开网课成本低可以留住学生，也可以增加学生的粘合度，但是很少有人考虑过这样做是否合情合理。首先从学生消课方面来说，你究竟收费还是不收费，如果收费你远远达不到线下上课的效果。这样做了学生更可能流失，因为自己本身没有完整的线上授课经验和成套合理的规划与安排。如果不收费问题就来了，教师的工资依旧要付。房屋租赁费依旧要付。那么需要的成本肯定比不开网课成本高。所以此时此刻我想给各位开培训机构的法人一个忠告和提醒那就是千万不要把疫情下的网课作为一种盈利去做，他本身就是亏损下的一种为抗疫，为自己机构今后能更好发现的一种新兴教育方式去摸索的过程！也使我们对教育的一种新思想。所以我本人认为此时此刻要做的是全单免费线上为自己的学生开线上课，双倍为自己教职工开课时费。同时加上自己团队每天线上教研，线上团建等各种有益于团队凝聚力的教学活动和行为。同时给自己现有学生多一下线上维护和追加更长时间的线上辅导，学生全部免单，教师工资全部双工资待遇给付。只有这样做才是疫情过后生存更好的王道。千万不要考虑线下线上成本的高低，更不要以线上授课来盈利，等待疫情过后重新洗牌，重新反思教育的道路应该怎样做怎样走，包括各种突发事件的应急处理。但愿我们都能挺过去，更希望民族兴旺，教育兴旺！这些建议仅供参考！谢谢！

回答于 2019-09-11 08:43:50

感谢邀请！

对于教育培训行业来说，既然线下课程无法开展，完全可以考虑线上课程开发。

但线上课程开展也不是大家想象的需要多少投入，需要开展网课还是不开展个人感觉也就是老师工资的成本差异。

一般建议用两种方式：

1、免费的微课平台：最好的目前个人推荐千聊和荔枝，尤其是后者相对界面、功能和互动都还是不错的，可以采取视频录播上传的直播方式来授课，也可以永久回听，只需要有微信即可操作。

网上也可以找到基于微信的直播平台，只需要关注公众号或者使用小程序，也可以达到实时关注学生和授课的效果。毕竟微信用户群的基数大，比较利于开展相关教学，人数少甚至于可以用微信视频的方式来辅导。

2、免费的直播软件：个人建议钉钉直播或者腾讯课堂都可以，只是前者可以同步讨论和直播回放，而后者易于上手和直播，也可以两者兼顾。

利用第一种方式主要是辅助学生课后复习，对于第二种方式主要是中间教学展开，可能大家有更好的方式，欢迎留言讨论哦[机智]

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