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请有经验的家长回答,你们都是怎么决定孩子学哪一种特长的?
孩子,特长,兴趣请有经验的家长回答,你们都是怎么决定孩子学哪一种特长的?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
在平时的生活中,如果孩子表现出对某件事的喜欢,那我们在征求孩子意见的情况下可以让孩子在这方面培养一下,以平常心对待,不要强求孩子在这件事上有所成就,或许真正的特长并不是刻意的培养。如果平时孩子看不出对某件事或某种事物的喜欢,那么我们要和孩子商量一下,如果你想接触更多的朋友,我们能不能利用课余时间,去别的环境了解一个新的事物,在孩子同意下让孩子自己去发挥。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩学什么特长有以下因素影响:一,小孩自己特别对一项特长感兴趣,比如孩子喜欢画画,自己平时爱画画,一个人可以画很长时间。二,家长的特长影响小孩,很多小孩的爱好都是家人熏陶的。比如爷爷喜欢唱戏曲,平时给孩子教,前几年上春晚的小兄妹就是,父亲是搞音乐的,培养孩子唱歌,网上的小臭臭就是。家庭的资源是天然的无形影响孩子最重要的因素。三,孩子不知道喜欢什么,家长也没有特长的,那就自己选择一样学。建议男孩学乐器、棋类,培养自信和思维能力,女孩学画画、舞蹈,培养审美,气质。总之,孩子有个兴趣是很重要的,这是影响人一生的东西。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子有天赋的一面加上他喜爱的一面,就是孩子最特长的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
根据孩子自己的爱好决定,当然初期的时候是要给孩子去试试你认为可以学的,然后孩子又特别喜欢的保留并坚持
回答于 2019-09-11 08:43:50
在孩子小的时候尽可能多点带他参加兴趣活动,观察,在一两年后根据孩子的意愿去选择。但是在文体上每种坚持一项,例如,体育锻炼类的我选择篮球,文艺方面我选择主持人,乐器方面选择打鼓。孩子进入小学时,练字也是一门必修课。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们不是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西。我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。
孩子从小练习各种乐器,绘画或者跳舞,但是真正能够坚持下来的并不多,大多孩子都是半途而废了。
其实这是大人的问题,不是孩子的问题。因为大人从思想上都不清楚,到底为什么要让孩子学一样特长,目的是培养孩子什么能力。
我告诉女儿,比赛结果不重要。重要的是我要让你知道,你拥有了资格。这个资格也是你自己用了这么长时间奋斗出来的。我要让她知道,她一切的努力都是为了她自己得到最大的快乐,而不是为了我。
我们不是为了培养孩子一种特长而让孩子去学什么东西。我们是为了培养孩子一种生活能力而去学习。
我们要在培养孩子拥有一种特长的同时,培养孩子克服困难,抵御诱惑,战胜不良情绪,提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。
孩子的特长都是后天培养的
对于孩子来说,我们只能看到孩子是否具有某种天赋,而无法看到她有什么特长。我认为孩子的特长都是靠父母培养出来的,没有孩子天生有特长。
有些孩子有艺术天分,那是天生的,比如莫扎特,他从小就有音乐天赋,但是他的钢琴特长也是后天父母培养的,他并不是生下来就会弹钢琴。
现在很多孩子干什么都坚持不下去,三分钟热乎劲,然后就说没有兴趣,这很好理解。谁会对一个辛苦、枯燥的事情保持持久的兴趣?大多数的成年人都做不到,更何况是一个充满好奇的孩子。
也有很多孩子从小练习各种乐器,绘画或者跳舞,但是真正能够坚持下来的并不多,大多孩子都是半途而废了。在孩子练习过程中,大人要付出很多的辛苦,长年累月,风雨无阻的每周上课,很多父母自己都不能坚持,就会嫌烦嫌累。
我们总说,大人是孩子的镜子,大人如果都不能坚持,都抱怨,孩子如何可以坚持?
我带孩子学琴的时候,就听很多大人抱怨的批评孩子:“我容易吗?每周都要带你来练琴,耽误我很多时间,你还不好好练习,还花那么多钱,值得吗?你要不愿意练,就不要练了。
大人说这种话,孩子会怎么想?他们一定想:本来我就不想练,还不是为了你们,是你们逼我学这个没有意思的东西。
至于学习的目的是什么,父母自己都不清楚,怎么能怪孩子不能坚持呢。如果一个人都不知道自己为什么要做一件事情,他怎么可能会坚持呢?
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