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文学、艺术给我们的生活带来了什么？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

最后想说，文学和艺术都是充满爱的，即所谓的人文关怀。其中有一份自我实现性，造福现实生活；另外，就是美学意义上的精神震撼。精神上得到感性的“爱”和“震撼”，并且使我们克制，拥有理性。如果说自然科学是在人类的生存空间上开疆拓土，文学艺术就是在精神领域的深耕细作，点亮文明。

回答于 2019-09-11 08:43:50

文学、艺术给我们带来了什么？这是个令人欣喜的话题，也是一个值得探讨、值得思考、一定令人有诸多收获的话题。

第一、给了我们梦想

少年时的梦想是作家、音乐家、科学家、画家。那个时候特别喜欢文学，尤其喜欢读小说，尽管有许多字不认识，还是把《水浒传》读完了。记得那个时候，书特别少，如果看到或者听到某个人或者某个地方有小说书籍，就会千方百计的去借来看，一本厚厚的书几天就会读完，用废寝忘食形容一点不为过。小人书伴随着成长，历史故事让人增长见识，英雄和科学家故事深刻影响着幼小的思想观念，从小就对英雄、科学家树立起敬仰、崇拜的意识，迫切渴望以后成为他们那样的人。为以后世界观、价值观的形成奠定了坚实的基础。平时一分一分的攒零花钱，悄悄地存起来，攒够了已经看好的书就马上去买回来。有时候买一本小人书需要攒好几个月。在以后的岁月里，经过了中学、大学的学习过程，泛读过当代文学很多的作品，给自己的知识注入了不可多得的文学元素。文学和艺术给少年幼小的心灵播撒下理想的种子，插上了理想的翅膀。

第二、给了我们持续学习的力量

都知道学习很重要，而坚持学习尤其重要，能坚持终身学习，一定是非常好的习惯，这些需要坚强的毅力支撑。文学和艺术知识，给人以启迪，给人以思想，给人以力量。一是文学艺术里的故事激励着我们，对一个人坚强意志品格的塑造起到了渗透作用。记得奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》保尔.柯察金的故事鼓舞和激励了几代人。文学、艺术形式本身吸引人、感染人、鼓舞人。大学毕业以后，分到了单位，才开始了真正意义上的生活和工作。业余时间用来读书，是一种汲取知识的方法。随着知识的积累，阅读力、理解力、思考力日渐提升，阅读的广度不断扩展，深度不断延展。开始阅读一些哲学、社会学等书籍。如佛洛依德、叔本华、西方哲学史等。青年时代是一个极富幻想和浪漫阶段，受到当时朦胧诗的影响，于是开启了诗人的梦想之旅。

这时候喜欢北岛、舒婷，喜欢泰戈尔、冰心，喜欢余光中、席慕蓉、洛夫。诗歌用于言志，用于抒情，用于歌颂，用于鞭笞，诗歌的空间是立体的，空间是无限的，在诗歌里纵横，可以歌、可以涕、可以心悦、可以愤怒，可以常歌，也可以短叹。诗人在诗里受到激励，同时感受时代的脉搏和呼吸。诗歌，用激情写，激情是诗人灵感最重要的催化剂，激情是诗歌的源流，激情是诗歌推进的助力器，激情是诗歌情绪跌宕的调节器。用真情去写，写心，写情，写灵魂感悟，写灵魂摆渡，写灵魂拷问，写灵魂泅渡。用纯情去写，写纯纯的芳草地，儿时的梦幻，儿时的天空。写时光，写人生旅行。写爱情，写愤怒、烦忧。诗歌，让人有一身正气。这些都来自于学习的力量。

第三、给了我们认识人和社会的基础

人类是复杂的，社会又是呈现出千姿百态的。秀才不出门便知天下事，封建礼教下的文人墨客早就被历史风化了，但是他们学习的精神是值得肯定的。而书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，却恰恰说明读书，尤其读文学、艺术书籍的意义和价值。读一本书，就和书中的人物同呼吸共命运，和书中人物建立了深厚感情，为书中人物的命运所牵挂。一本书，认识一次社会，透析一次人生。这为我们认识社会有着积极的作用。我们从书中看到的人物，在现实社会中几乎都能找到原型。

第四、给了我们文学、艺术创作的方法论

熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。文学、艺术对人的影响是潜移默化的，所谓润物细无声。无论是文学里的散文、小说、诗歌创作，还是绘画艺术的创作，最根本的基础是生活和文化知识的积累。从诗人的世界了解诗人的情感，从优秀诗歌里学习诗歌创作的手法。从优秀小说学习小说的语言、结构、表现、主题等等。对文学的学习技能满足个人对文学的兴趣，又能学到许多文学知识，历史知识，自己许多生活知识，对认识人和社会有极大的帮助，同时，从每部作品中都能学到其创作的思想和方法，学到作者的创作思想艺术特征，艺术境界。

有了生活体验和感悟，只是提供了创作的素材，但是要想创作出好的作品，就需要有丰富的文化知识，以及文学、艺术作品创作的方式方法。日月飞旋，人生阅历增加，对文学、艺术的感悟逐渐加深，随着阅读学习范围的广泛，大量涉及关于绘画艺术的书籍，尤其对中国艺术有了特殊的感情。于是，从临摹古典山水画、花鸟画开始，对国画艺术开始进一步的深入学习。先后拜萧焕先生、杨小春、潘文安为师学习山水、花鸟、人物绘画。萧焕先生是已故国画大师王雪涛的学生，跟随王雪涛多年，深得王雪涛真传。曾担任美院国画系主任，为国家培养了数千名艺术人才，教学和实践经验特别丰富。萧先生已经八十岁，依然活跃在讲坛上。从萧先生身上可以找到传统文化自信的力量，从他身上可以感受到传统文化所带来的艺术魅力以及感染力。萧先生以用自身的高尚人格影响每个人、用深厚的传统文化知识教育人、用丰富的艺术修养传承人。艺术提升了我们审美意识，给了我们鉴赏美、发现美、创造美的能力和方法。

第五、给了我们丰富的想象力

文学开始智慧之门，艺术打开人的想象之门。艺术的学习，在写生中培养人的细致观察力，提升人的绘画造型能力。每一次临摹都是一次审美观的矫正，一次笔墨控制力的锻炼，一次传统艺术修养的强化，一次自信心的提高。每一次写生，都是一次意志品质的锻炼，一次对大自然感情的加深，融自然于一体的天人合一观念的感悟，一次从传统经典而来，到自然中去实践，塑造个人笔墨语言的锻造过程。

第六、给了我们真善美观念

我们从学习中，树立了正确的人生观、世界观、价值观，建立起了科学的审美观，美学意识提高，美学修养加深，能够辨别美丑。在日后的文学、艺术学习和创作中，能够起到引领方向和矫正坐标的作用。

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