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有的高校年长老师不熟悉网络,如何开展线上教学?
线上,老师,网络有的高校年长老师不熟悉网络,如何开展线上教学?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 疫情之下,各地高校停课不停教,然而高校教师年龄跨度较大,有的教师不熟悉网络,甚至对网络比较抵触,在这种情况下,开设网络直播课可行性怎么样?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一线教师,心里有一百个不想当主播的声音!
1.孩子在校都不爱学习,难道在家就爱上学习了?
2.不是一直说减少电子作业,保护学生视力吗?难道上直播课,有利于保护视力?
3.老师也只是个普通人,也有家庭,有一摊子操心事儿,武汉、湖北籍的老师更是可怜,心理、精神、环境重重压力,教育兴国,学习的方式那么多,学习的内容那么丰富,难道就指着这几节课本教学就能提高?
4.不是每一个老师都有软件上直播课,不是每一个孩子有条件学习直播课。
5.若要实行,可以具体问题具体分析!高三却是迫在眉睫,但小学生呢?连学习的重要性都还不明白,就能在没人看管的情况下坐几十分钟?
6.若是小学生需要家长陪伴,那么教师在教学时,偶尔透露的真心话是不是会被有心人截留而丢了饭碗?若是需要家长陪伴,难道所有的家长都不用考虑一日三餐,都不用去想房贷花销,都不用照顾老人小孩吗?
7.疫情并不会无期限蔓延,让孩子们静下心来,和家人好好相处,学会陪伴、耐心,或是读两本指定的书,可以吗?
8.若是课程很紧,那么正式开学后,是否可以考虑利用周末、暑假呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
的确当前全国各地实施的“停课不停学”学习工程对于一些年龄比较大和一些平时对于网络授课比较抵触的教师是一大考验,特别是一些乡村中小学校的老教师和高校老教授,由于年龄、教学条件和精力的问题,对于网络接触比较少,对于网络app操作不熟练,在网络app授课和线上教学遇到一系列困难。
对于当前全国各地相应教育部出台的网上授课的大形势背景下,各级学校不能够只是发文件、文字上层面的出台✘✘号文件、机械式的强调线上授课的规定,将网络app直播辅导授课或者线上授课停留在文件和规定上,学校要建立长效机制,动员教师做好全面高效的行动,对于全体教师依照所教年级和层次的不同,采取分层式的动态细化管理和各类帮助促使,使得线上授课发挥最大效能。
1.对于各级基础年级的中小学校非毕业班的学科教师,学校要积极鼓励班主任先期利用建立的班级微信群和qq群,通知班级学生进行线上学习打卡和创建的网络app平台,积极创建班级学科教师网络app直播辅导和线上授课工作,通知家长督促孩子确保各类直播辅导实效性。如果有必要可以建立班级学生每天线上授课和辅导打卡制度,要求科任教师预留线上家庭作业,实施线上评阅。
2.对于各级中小学校毕业班的学生来说,一般都由学校统一组织实施、部署、规定统一的网络授课app平台,实施网络授课的时间,具体也是由于班主任进行全面细化督促班级学生,对于学生参与线上学习状况进行全面统计和督促,学校在系统后台做好全面的考核与管理。并且部分高中学校出台了寒假线上复习备考的规划,针对高考复习备考过程中的一轮复习备考,具有针对性的制定了线上授课要求和学生线上停课的管理机制,确保了高中学校对于寒假期间的利用网络app平台学习的实效性和高效性。
三、对于各级各类高校学生来说,由于高校管理体系比较庞大,由各系别发布通知,对于中青年教师线上授课情况相对比较容易,但对于年龄比较大的老教师的确是一种考验。高校可以视情况而定,采用灵活机动的方式鼓励老教授尝试线上授课的过程,这个具体由老教授自己根据自身的能力决定。
1.或者由辅导员通知学生进行学习过程中的问题归纳总结和提炼,最后汇总到班长处,由班长负责将学习内容体系中的问题,开学后让老教授答疑解惑。
2.由学校提高帮助,在学校内开通和搭建网络直播辅导和线上app授课平台,邀请老教授前来做网络线上授课。当然也要做好交通和疫情防控措施,确保安全。
三、也可以不一定非要利用线上授课辅导,在一些网络信号不高好,没有网络的地方,或者利用手机流量进行线上授课听课不现实的地方和学生个人,各级各类学校不同年级层次的学生要进行自我规划学习,要明确不一定利用线上停课学习,对于基础年级学生年龄比较小的学生,家长要做好全面的督促和辅导功课,对于一些年龄比较大的高三学生,以自主全面探究学习为主,加强高考复习备考的实效性。
当前全国各地的线上授课辅导是一种在疫情防控期间的一直特别的授课辅导措施,其实在此之前一直由某些教师在持续开展网上授课辅导或者线上app授课活动,只是不被人们格外关注和重视罢了。网上有很多这些网络授课资源,没有条件实施网上授课或者线上授课的教师或者学生可以根据自身需求,下载一些网上授课辅导课程学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是很现实得问题,不仅是年长教师不熟悉网络,还有没网得问题,我家没有网线,我每天拿着流量用。
我有几点看法:
第一、我们是互帮互助,政府提供得平台也很多啊,实在没办法直播的,可以采用录播的形式,年长老师录制视频,发到班级微信群里来解决问题。
第二、你说得抵触和不熟悉网络问题等都是极个别得现象,集体遇到难处,人人都会把自己得困难放到第二位,高校老师更会起好带头作用,我们得老教师比我还努力,真的很佩服他们。
所以,疫情之下,人人要舍小家顾大家,才能保障好后勤工作,不给组织添乱。疫情很快过去,学校即将开学,让我们一起努力,加油!
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