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文理分科测试(高中文理科分科如何选择)

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

最近很多小伙伴想了解文理分科测试的一些资讯，今天小编整理了与文理分科测试相关的信息分享给大家，一起来看看吧。

本文目录一览：

1、高中文理科分科如何选择 2、如何测试一个人是适合学文科还是理科？

高中文理科分科如何选择

高中文理科分科如何选择如下：

一、在选择文理科之前，要知道文科和理科的特点；

1、文科的特点。在大部分的省市，文科参加高考，英语和语文的考题是和理科一样的，文科的数学比理科的对能力要求要低一些，文综考政治、历史及地理三科。文科考生，在上大学的时候，能报考的专业有：哲学、历史、地理、政治、经济、商科、金融、中文、法律、保险等类别的专业，这些专业的特点，是在大学课程的难度比理科容易，这些大部分专业，在走出社会的实际工作中，对人的情商以及阅读素养要求相对较高，但经过几年的工作锻炼后，很容易被提到管理岗位，也就是通常所说的当官，前途不错。特别是现在很热的报考公务员，文科考生应该占一定的优势。

2、理科的特点。在大部分的省市，理科考生参加高考，理科的数学要求较高，主要体现在最后的几道题有区别，理综考物理、化学和生物三科。理科考生，在考大学的时候，能报考的专业有：数学类、物理类、化学类和生物类等理科专业，在大学中，学习任务和文科相比，课程的难度要大得多。在大学期间，学到的知识更能贴近社会实际需要，因而更容易找到工作，如果在大学及工作之中，注意情商以及阅读素养的培养，更容易走向管理岗位，并能号称懂业务的干部。

二、选择文理科时要考虑的因素。

1、要考虑自己的兴趣及以后的职业规划，然后结合家长考虑孩子的职业规划，找出孩子以后大致拟报考的大学专业，并逐步引导孩子了解这个专业。

2、考虑孩子的性格因素，在进行文理分科之前，可以去参加一个性向测试，测试孩子的性格、兴趣、情商。根据测试结果，如果孩子属于善于与人打交道，并且乐于与人打交道，能说会道，那可能适合做公务员，最好能选文科。如果孩子喜欢自由，不喜欢受纪律的约束，并且喜欢技术类及研究工作，做技术搞研究也许比较合适，学理科是可以的。

3、考虑家庭的经济因素，学文的学生，很有可能面临毕业后找工作困难，或找到工作工资很低的情况，要缓解经济压力，必须经过好几年的摸爬滚打。让孩子学文科，一定要做好被“啃老”的准备，因此从某种角度来说，家庭经济不是很宽裕的肯定不应该作为首选。

4、考虑孩子学习的实际情况，文科和理科，对阅读素养和数理能力要求有明显的差距，有的同学不喜欢读书，阅读素养就会差，学习历史地理效率肯定会差。有的同学吃苦耐劳能力差，这样的学生学文肯定不合适，有的同学语文数学不错，但面临物理化学，特别是物理始终无法进入状态，就只有学文科。

如何测试一个人是适合学文科还是理科？

高等学校的招生比例是文理分科的重要参照\x0d\x0a高校招生时，文科与理科的招生比例大约为1∶3.6。即理科生的招生量远远大于文科生。\x0d\x0a\x0d\x0a选择文理分科要留意的方面\x0d\x0a第一、学习爱好是文理分科的要害要素\x0d\x0a陶行知先生说过，爱好是最好的老师。一个人钻研一样事物要害在于爱好，假如没有爱好，决不会有长达数十年的拼搏热情。只有选择自己喜欢的科目，才有孜孜以求的饱满热情，才有奋斗不止的风在动力，才能碰撞出思想的火花。所以，要认真想一下自己最感爱好的科目是什么，最想学什么，由此来确定自己是报文还是报理。\x0d\x0a第二、要大致确定自己以后所想从事的职业\x0d\x0a报文报理将大致决定你以后所能从事的职业。所以要根据你以后所想从事的职业报文理科。按照国家教育部颁布的专业分类目录的标准，将现有的大学专业划分为13大类，分别为：哲学历史类、法律社会类、语言文化艺术类、教育心理类、治理类、经济类、医药卫生类、理学原理类、生物农业类、自然类、建筑土木类、工程类、电子电气计算机通信类。按大范围来看，哲学历史类、法律社会类、语言文化艺术类所辖的专业大部分属于文科；教育心理类、治理类、经济类所辖专业有的属文，有的属理；医药卫生类、理学原理类、生物农业类、自然类、建筑土木类、工程类、电子电气计算机通信类所辖的专业大部分属于理科。（以上分类是一个大致的分法，不一定都是这样。）想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做记者、编辑，或者对政治经济感爱好，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感爱好或者对科技感爱好的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。\x0d\x0a第三、根据目前学习现状决定报文还是报理\x0d\x0a选择文科还是选择理科，还要留意从实际出发，扬长避短。好好分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。在每次大考中你是凭什么取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整体把握。假如你的物理化学，远远强于你的政治历史，你就去读理科，若相反就报理科。因为成绩本身就反映了很多问题，比方你的爱好，你的思维方式，智力优势等。而我们的学习习惯、思维习惯也应该成为我们的考虑因素。这两种习惯从同学们平时的解题思路、课堂学习的反应快慢、温故知新的悟性体会等细节处体现出来，同学们自己回顾整理一下就会清楚文理选择的思路，从而进行抉择。理科逻辑思维能力和归纳推理能力要求要强一些，而文科除分析概括能力、归纳总结能力之外，还要有很强的记忆力。那么你平时的读书习惯、思维习惯、学习习惯就能决定你报什么才能更顺利的考上大学。\x0d\x0a第四、应破除对文科学习的偏见\x0d\x0a很多同学因目前成绩不好就去读文科，认为理化难学，这其实应该仔细分析一下成绩不好的原因。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生假如全力以赴地学习，不管学习什么，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。同时，认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实不然。从十几年的高考题可以看出，把书本知识都背下来，做高考题也不能及格。因为文科除要有很强的记忆力之外，还要有很强的分析概括能力、归纳总结能力。因目前成绩不好就去读文科，认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实是对学习的一种逃避。在这种思路引导下，到文科班后依然不愿付出，不用力学习，学习态度不端正，成绩搞不好，选择什么科都是没用的。况且，学习成绩较落后的同学选择文科，由于其招生学校的计划少，相对路子就窄，倒不如选择理科。由于理科招生学校多，计划多，可以选择的路子也就相对宽一些。所以，在选择文理科前要仔细分析自己的状况，看差科是差在什么地方，要是学习方法和学习态度上的，是可以提高的，是自己思维方式上的，可能提高有一定的难度，可以根据自己能力的优点选择文理科。

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