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学钢琴的最佳年龄(学钢琴的最佳年龄是几岁？)

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

最近很多小伙伴想了解学钢琴的最佳年龄的一些资讯，今天小编整理了与学钢琴的最佳年龄相关的信息分享给大家，一起来看看吧。

本文目录一览：

1、学钢琴的最佳年龄是几岁？ 2、学钢琴的最佳年龄是多少岁

学钢琴的最佳年龄是几岁？

学钢琴的最佳年龄六周岁，六岁以下的儿童学习钢琴难度更大。因为儿童生长发育有大肌肉活动开始，再到小肌肉的细腻动作，而弹钢琴需要技巧性的小肌肉动作，需要相当的耐心，年龄太小的孩子协调性就差一些坐不住。

钢琴经常用于课堂教学，舞蹈伴奏是最常用的，效果最好音乐教学工具。学习钢琴也是学习其他乐器的基础，特别是键盘乐器，手风琴，电子琴等等。

学钢琴能很好地开发儿童的智力，演奏钢琴时调动了人体很多器官，通过手眼耳脚，身体的并用，锻炼了人的协调能力反应能力记忆能力，学钢琴的孩子学习成绩都不错。

但是学习钢琴是一个长期艰苦的过程，首先必须要有这样的兴趣爱好，才能持之以恒的坚持下去，最后才能收获丰收的果实。

学钢琴的最佳年龄是多少岁

学钢琴 可以在一定程度上提升个人的气质和修养，但是不是每个人都适合学钢琴的，像是没时间练琴、不尊重老师、 学习态度 不端正的孩子就没必要学钢琴了。那么你知道学钢琴的最佳年龄是什么吗?我就给大家解答一下，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

学钢琴的最佳年龄是什么

5岁是学习钢琴的最佳年龄。

1～5岁是人的智能发育最重要的时期，学习弹钢琴，可以帮助 儿童 提高学习其他事物的能力，并且使儿童的自主神经和肌肉的发展相配合，促使大脑的左、右半球同时发达。

5岁以下的孩子骨关节、韧带和骨节囊都较松弛，此时开始强度较大的钢琴练习，容易使这些组织受到损伤。如果练习时间过长或用力过猛，还可能使骨骺受损，导致手指长短、粗细发生变化，并且随着年龄增长，手指缺陷会愈加明显，严重者还可能出现拳头握不拢等状况。艺术专家也认为，弹好钢琴确实需要练好“童子功”，但不是越早越好，一般5岁开始比较合适。练琴时，要保持全身放松自然为好。

另外，还得保护好孩子的双手，每次练琴，应该先练简单曲子热身，让手指、手腕先活动灵活，不要先上来就练有难度的技巧动作，否则容易使手部肌肉的韧带受损。此外，练完琴，不要让孩子的双手立即接触凉水，以免使关节受损。

孩子学钢琴多少钱

按最低费用的话，那么费用大致如下：

一台钢琴费：10000元(1万～2万元的琴对于初学者来说已经足够用了)

钢琴学习费：100元×4周×12月×2年=9600

市场上，一节45分钟的课，一般收费100～300元，高的为1小时500元。按一周一节课计算，宝宝一个月的钢琴学习费用为四五百元到上千元不等。最少跟着老师学两年的话，至少就是一万二千以上，还要加上调试钢琴的费用等等，一年的费用七七八八得高达2万以上，这还是最低预估，加上钢琴的投入，基本上培养孩子学钢琴起码要3万元!

不适合学钢琴的人有哪些

第一、没有琴的

这条就说出了基层教师的心声!多少家长在买琴的时候犹犹豫豫，怕买回来孩子不学不弹放在这浪费。买还是不买?买好的还是买一般的?殊不知家长一开始就持有这种观望态度，下不了决心，孩子也会被家长影响!孩子会想：反正琴也没买，爸妈对我也不是很有信心，我就弹着玩玩试试，不认真学也没关系，遇到一点困难随时准备撤退!

家长们，如果你想让孩子通过学习音乐来培养认真、坚持的学习态度，就从买琴做起吧!让孩子看看爸爸妈妈的决心!既然要学，就要学好!有了良好的开端，一定会有个完美的结果。这个结果不是成为音乐家，而是通过音乐塑造性格，培养全面发展的好孩子!

第二、不尊重老师的

这个不尊重会有很多种情况，比如不按时上课，不提前请假，随意缺课的。如果是在学校，不按时上课会怎么处理?次数达到了一定程度是否要记过?严重了是否会开除?可是到了课外，是不会有这种制度来约束的，也就是说，完全要靠自觉，看素质。不能按时来上课，需要提前一天跟老师打个电话，讲明原因，约定补课的时间，并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间临时做调整，不会白等你一节课，这是最基本的尊重。

第三、让老师送课上门的

有些家长在挑选老师的时候会考虑距离远近的问题，当然这无可厚非，找一个离家近的，孩子学琴路没那么遥远，也节约宝贵的学习时间。可是一旦过了头，就有点变味了。有些家长会要求老师上门授课，让孩子在家里等着，您可知道，得来的太容易就不知道珍惜这个道理?风雨无阻的学琴路，坚定的不仅是家长的望子成龙的美好愿望，更是孩子的学琴信念：爸爸妈妈为了我，这么不容易，我一定要好好努力!多少音乐学院的学生，从小就是坐车长途跋涉来找老师学习，坐火车坐一夜来找老师上课，完了再坐火车回家，每周如此!

第四、认为有钱就能找到好老师的

典型的暴发户心态么?好老师要的是好苗子，有好的音乐素养、好的学习态度、好的家庭环境，这三点具备了就基本能有个好苗子的雏形。真是遇到不可多得的孩子，老师甚至愿意免费教他!还要说一点，好老师课时费一定高，但是课时费高不一定是好老师，家长请擦亮双眼!

第五、频繁、随意更换老师的

一个老师一个教法，孩子刚接触一个老师还没适应就换了老师，重新再学一套，孩子的脑袋都是糊的，能学好吗?到最后的结果就是四不像。建议跟一个老师好好学一段时间，具备一定程度了再多听听别的老师的课，能学以致用那是最好!而且，一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的，会根据学生的程度把他推向更高的层次上去。比如李云迪的钢琴启蒙老师，就将李云迪推荐给了川音教授但昭义，这才是负责任的老师!

第六、出了问题全怪老师的

弹琴弹不好，练不下去都是老师的错吗?那走路走不好撞到树上都是树长得地方不对吧?看到这，你一定呵呵了!其实家长和学生也都明白，有问题就解决问题，一味的埋怨是没用的。习琴之路平平坦坦的很少，风雨之后见彩虹的多!及时和任课老师沟通，这个问题该如何解决?回到家后如何高效练琴?出了问题马上想解决 方法 ，教会孩子积极的处事态度，这是学音乐带来的正能量!

第七、没时间练琴的

关于这一条，老师先来给大家讲个例子。有一个上初二的学生宇渊，按说初中的课程应该比小学紧张吧，可是她每天都能抽出一个小时来练琴，作业也不耽误完成，成绩非常优异，一直是年级前十名。反而小学生和他们的家长常常跟我说孩子作业多、没时间练琴，一个星期就练个两三回!学习成绩也一般，报了数学班、英语班、 作文 班……细问之后发现一个规律，凡是学习习惯好的， 文化 课成绩和音乐学习都很出色，也就是说，培养出一个抓紧时间、集中精力、认真投入的学习习惯，一劳永逸!不管是文化课还是音乐课都不需要打疲劳战!所有说没时间练琴的，都需要找一找深层次的原因，没时间只是假象，真正的问题出在哪了?不要让练琴背了影响学习的黑锅!

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