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三原色是什么(三原色的变化)

颜料,毛笔,颜色三原色是什么(三原色的变化)

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

教具构成

红黄蓝的颜色各一支，调色笔一支，涮笔缸一个，调色盘2个

适用年龄

5岁

操作方法

（1） 教师选择在桌面上进行此项工作。将教具取来放在桌面上。介绍工作名称。

（2） 将调色板拿到面前，将三原色的颜料挤出适量分别挤在1个调色盘里。请幼儿说出看到的颜色。将颜料与挤出的颜料一一对应放好。

（3） 取调色毛笔在涮笔缸中浸湿。提示：“现在我要把两种颜色调在一起，想一想会怎么样呢？”挤出红色的颜料和蓝色的颜料，用毛笔将两种颜料调和均匀，请幼儿观察颜色的变化。得到紫色。将毛笔涮干净。

（4） 将红色和黄色挤在一起，调和均匀，请幼儿观察颜色的变化。得到橙色。将毛笔涮干净。

（5） 将黄色和蓝色调和在一起，得到绿色。

（6） 请幼儿尝试将颜料两两和在一起，观察颜色的变化。

（7） 反复练习后将教具归位。

注意事项

教师可制作三原色变化的示意图，给幼儿更直观的印象。

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。