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山行表达了诗人怎样的思想感情(课文中心思想回顾)

作者,之情,大自然山行表达了诗人怎样的思想感情(课文中心思想回顾)

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

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3.《父亲、树林和鸟》作者是牛汉。本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸的树林边走过，“我”亲身感受到父亲对树林和小鸟的了解和喜爱，表达了父亲爱鸟、护鸟的思想感情。

第八单元

1.《司马光》选自《宋史·司马光传》。本文通过其他小孩和司马光行为的对比，突出了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质。

2.《掌声》作者是董保纲。按照时间顺序讲述了残疾女孩在同学们鼓励的掌声中获得自信的故事。在掌声时，英子是一个文静、胆怯、自卑、忧郁的女孩，在掌声后英子变成了一个开朗、自信、快乐、爱与人交往的女孩。从中我明白了：尊重，理解，鼓励可以改变一个人！

3.《灰雀》作者是苏联的阿列克谢耶夫。课文通过讲述了列宁在公园里找灰雀时与一个男孩交谈，在列宁的帮助下男孩主动放回灰雀的故事，表现了列宁对灰雀的爱护，对男孩的关爱和尊重，以及男孩知错能改 的优秀品质。

4.《手术台就是阵地》讲述了白求恩在战场上不顾个人生死给战士们救死扶伤的感人故事，从中我们可以看出白求恩大夫是一个工作极端负责，对同志极度关心的高尚品质。

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。

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