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教师教育管理平台(孙曜:潜心育人逐梦前行 做新时代教育的追梦人)
学生,自己的,生态教师教育管理平台(孙曜:潜心育人逐梦前行 做新时代教育的追梦人)
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
来源:红网-时刻新闻
孙曜老师给学生上课。
红网时刻记者 潘锦 通讯员 凌宏伟 长沙报道
潜心育人,逐梦前行。湖南环境生物职业技术学院的孙曜老师,从教7年以来,不仅认真从事基层管理工作,更是始终如一坚持在育人前线、教学一线。
7年来,孙曜老师承担了多门思想政治理论课的教学任务,源于内心深处对教育的热爱,他在完成所承担教学任务的同时,注重工作实效,赢得了学校师生的广泛好评。
近年来,孙曜先后获得“思想政治工作先进个人”“优秀班主任”“优秀共产党员”“党员示范岗”“年度考核优秀个人”等荣誉。
思想坚定始终如一
办好思想政治理论课关键在教师。孙曜作为一名党员教师,特别是作为一名思政课教师,他思想坚定,始终如一。
在政治立场上,孙曜坚决拥护共产党的领导,坚定不移执行党的各项方针、政策和路线;在教学活动中,始终坚持自律,做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量;在基层教学管理工作中,始终坚持一线工作,以党员标准要求自己,服务广大师生;在日常生活中,始终关心国家大事,坚持政治理论学习,积极参加学校、部门组织的各类党员教育活动。
多年来,孙曜参加学院组织的“党纪条规知识竞赛”和部门组织的“两学一做”笔记评比,均获得二等奖。
重视育“德”关爱学生
孙曜老师坚持育人为本,在教学中把传授专业知识与德育、心灵关爱、人生启迪等有机结合起来。他相信“爱是教育的基础,是教育的源泉。”每个孩子都希望得到老师的爱和关注,每位教师都应细心呵护学生。
他尊重、包容、关爱、接纳每一名学生,善于发现每一位学生身上的闪光点,注重因材施教,善于根据学生不同的个性特征,有针对性地对学生进行辅导,引导学生制定合理的学习、就业规划,帮助大家解决学习、生活与情感中遇到的种种问题;他教育学生要拓展人生格局,树立远大追求,要把个人理想融入党和国家事业发展中。
扎实教学潜心教研
2014年至今,孙曜先后担任《大学生心理健康教育》《医学心理学》《形势与政策》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《大学生生态文明教育》《思想道德与法治》等课程的教学工作。教学中,他努力为所教课程注入最新的时代因子,让理论与实践更好地结合。如对于《思想道德与法治》的授课,多年来,他不断钻研,在教学设计方面多次改进,将一个个新颖鲜活的案例和最新的时事政治融入课堂教学中,收到了良好的教学效果,在每学期的教学测评中都受到了好评。2020年,孙曜入选湖南省职业院校专业教学团队高职思政教学团队。在高校思想政治理论课数字化教学资源征集活动中,他参与的《人生之思——为什么要树立正确的人生观?》获得湖南省一等奖。
为增强学生对理论知识的理解与运用,孙曜多次组织学生到罗荣桓故居、雁北监狱、衡阳市强制戒毒所等校外实践教学基地进行参观学习。通过努力,在学院组织的“讲话精神进基层”微宣讲比赛中指导学生获得第二名的好成绩。
此外,孙曜积极参与教育教学的理论研究,其撰写的“大学生生态文明教育教学”相关论文中,多篇获得优秀论文奖或在省级国家级期刊上发表,他还是多个课题的主要研究成员,参与编写了多部教材。
2018年,他参与编写的《简明生态文明教育教程》为国家林业和草原局“十三五”规划教材,撰写的《“美丽中国”视阈下高校生态文明教育探析:现状、经验与启示》获得湖南省概论课教研会优秀论文一等奖;2019年参与的《生态文明通论》慕课,被评为省级精品在线课程,参与的《生态文明,我们在践行》获得全国林业职业院校课程思政十佳优秀案例提名奖。这些教研活动的开展与积累,不仅让他在教育教学理论上得到了飞速提升,更促进了其教学理念的与时俱进、教学能力的不断提高。
谈及今后的教学,孙曜表示:“将继续潜心育人,以立德树人为从教的根本任务,以服务学生成长为自己的首要任务。在教育的画卷上,继续奋力描绘自己的色彩,奉献自己的青春,做新时代教育的追梦人。”
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