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苏州第四中学(00后整顿职场？他们踏实得很)

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

一架C919大概需要100多万个零件，一列“复兴号”有50多万个零部件，一个完整的园林景观分为数个组成要素，这些工艺的完成都离不开技能人才的劳动和创造。随着我国产业升级、科技创新步伐的加快，相关产业对专业技能人才的需求正不断增加。正是就业季，且看看这一批00后年轻人的工作状态。

以不同方式到达心中的“天空”

6月29日，张亦舟完成自己当日的航班工作，回到家已是晚上8点多。今年从上海民航职业技术学院毕业的张亦舟，此前已经先后通过公司的三个月培训、一个月地面实习培训以及带飞、考试等，目前是吉祥航空的一名乘务员。张亦舟喜欢现在的工作，“每天都能碰到不一样的人，能去很多城市开阔眼界”。

张亦舟是苏州人，从小学习舞蹈。中考前，苏州市第四中学校（现苏州桃坞高级中学）空乘专业学长学姐的宣讲，让张亦舟内心埋下了成为空乘的种子。在家人的支持下，张亦舟先后进入苏州市第四中学、上海民航职业技术学院。“我比较外向，自己觉得很适合当乘务员，性格有时候会影响未来的职业道路，也会影响工作时候的热情。”张亦舟说。

不同于张亦舟，乐侃的工作与机器相处的时间更多。

从事飞机发动机部附件快速拆装工作的乐侃，是东方航空技术有限公司浦东基地的一名机务人员。对于飞机机电设备维修专业毕业的他而言，目前的工作很对口。乐侃从小喜欢航空器，而且他喜欢拆装东西，细心的乐侃经常能做到把东西拆了再装回去，这种特质帮助他在日后具备过硬的工作能力。2019年8月，乐侃在学校的推荐下，进入现在所在的公司实习。

上海民航职业技术学院是上海市首家同时拥有民用航空器维修培训、民用航空器维修人员执照考试资质的院校，学校飞机机电设备维修、民航运输、空中乘务等专业为民航局特色一流建设专业。“我感谢自己的学校，学校的教学与之后的工作结合紧密，工作中很多基础但重要的内容都在学校学过；一些维修人员证书我都是在校期间考出来的，进入企业之后直接就能用到。”在校期间的扎实学习让乐侃顺利完成了从学生到职业人员的过渡。

“实习后，对机务这一职业的热爱更深了，也更坚定了自己当一名优秀机务的职业理想。”虽然机务工作经常倒班，有时还要忍受日晒雨淋、酷暑严寒，但在乐侃心里，“看着自己维护的一架架飞机安全起降，非常有成就感。”

将兴趣发展为职业

当张亦舟的航班，中午12时从上海浦东起飞，沪宁城际的铁路线上，已经双向驶出几百次列车，其中包括贺立凡参与装配的“复兴号”。

贺立凡出生的2001年，“中华之星”270km/h高速列车研制被纳入国家“十五”重点攻关项目，其中，高速传动齿轮箱的研制项目由中车戚墅堰机车车辆工艺研究所有限公司（下称“中车戚墅堰所”）完成。20年间，中国高铁实现了跨越式发展，贺立凡也成长为一名高铁技术人员。贺立凡的父亲是一名电子工程师，“我学习的专业是机电一体化，主要是受我父亲的影响。”小时候，贺立凡经常去父亲的工厂玩，有时，父亲出差也会带着他。2021年，贺立凡从常州技师学院毕业，进入中车戚墅堰所，从事城市轨道交通和高铁传动系统齿轮箱装配工作。

就在贺立凡进行齿轮装配工作的同时，在200公里外的浙江杭州，洪万卉也正在和学生们忙碌训练着。喜欢绘画的洪万卉，从小就展现出比其他孩子更有耐心的一面，经常一坐就是半天。初中毕业，本来想成为一名画家的洪万卉，机缘巧合进入园艺的世界，来到杭州第一技师学院学习园林技术（园林景观与工程施工）。

相比于绘画，园艺更加辛苦。洪万卉有时候会练到手破、指甲开裂，还要劈、锯竹子和木头，这些都不像女生能干的活。但当看到自己完成的工艺品，洪万卉就觉得开心。洪万卉的同学们在毕业后大多从事园林相关职业，“毕业前有很多相关企业来招生，我们即将毕业的学生都可以去递交简历，大约三分之二的人都会被录取。”洪万卉说。

在国家第一届职业技能大赛和第46届世界技能大赛浙江省选拔赛中分别获得“全国技术能手”称号和花艺项目第一名的洪万卉，毕业后留校任教，主要进行花艺课程教学和帮助学生训练、参加竞赛。“成为一名老师，教学方面有了更多的压力，需要在专业方面更加精益求精。”当学生时，洪万卉想的更多的是通过努力训练，提高自身技术水平。成为老师后，她的观念有了转变，“以前我希望我自己是第一，但是现在我希望学生可以超过我。”

看着自己参与装配的高铁在铁轨上跑起来，贺立凡达成了自己心中所愿，让“所学”有“所用”。截至2021年底，常州市高技能人才达36.64万人，每万名劳动者中高技能人才达1299人，连续七年位居江苏省第一。

“人生还有这样一种方式，拥有精湛的技能，一样可以让生命熠熠生辉。”贺立凡的师兄宋彪说。作为第44届世界技能大赛最高奖阿尔伯特·维达尔大奖的获得者，在被誉为“技能界的奥林匹克”的世界技能大赛上，宋彪用4天时间做出一台净水器，现在，他是江苏省常州技师学院智能装备学院的一名教师，“我选择留校当老师，能将兴趣爱好作为终生奋斗的事业，付出再多我也不会觉得辛苦”。

栏目主编：孔令君 文字编辑：孔令君 题图来源：视觉中国 图片编辑：朱瓅

来源：作者：田栋

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