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company的复数(初中英语语法 - 名词思维导图+知识详解+真题解析)
名词,复数,表示company的复数(初中英语语法 - 名词思维导图+知识详解+真题解析)
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
3. 以ch结尾的名词:ch发音为/k/的名词,其复数形式直接在词尾加-s,如:stomach→stomachs胃
(二)名词复数的不规则变化
1. 单复数同形
Chinese→Chinese
sheep→sheep
Japanese→Japanese
2. 改变元音字母
man→men
woman→women
foot→feet
tooth→teeth
policewoman→policewomen
3. 只有复数形式的名词
trousers
scissors
pants
glasses
shoes
4. 其他变化
mouse→mice
child→children
【易错警示】
1. fish表示鱼的种类时,复数形式为fishes,而fish表示鱼的条数时,复数形式仍为fish。如:
different fishes不同种类的鱼
five fish五条鱼
2. works意为"工厂"时,单复数形式一样,而work意为"著作,作品"时,复数形式是works。如:
a chemical works 一座化工厂
three chemical works 三座化工厂
a work by Mo Yan 一部莫言的作品
three works by Mo Yan 三部莫言的作品
(三)不可数名词
一般情况下,专有名词、物质名称、抽象名词为不可数名词。不可数名词一般没有复数形式,但有些名词在不同的语境下有不同的含义,从而也表现出可数与不可数性。
1. 常见的不可数名词
不能用具体的数字来表示。
cotton棉花,food食物
hair头发,health健康
ice冰,wind风
2. 可转化为可数名词的物资名称
(1)有些物质名词在表达个体概念时,是可数名词。
rain雨→a rain一场雨
wind风→a wind一阵风
beer啤酒→a beer一杯啤酒
paper纸→a paper一份论文
(2)有些物质名词的复数形式表示特殊含义。
Water水→waters海域
wood木头→woods森林
custom习惯→customs海关
3. 可转化为可数名词的抽象名词
抽象名词表示具体的人或事物时,被视为可数名词,可与不定冠词连用,也可有复数形式,表示"某种人或事"。
disappointment失望
→a disappointment令人失望的事
experience经验
→an experience 一次经历,
success成功
→a success成功的人或事
4. 可转化为可数名词的专有名词
有的专有名词也可以用作可数名词,可以由不定冠词修饰,也可有复数形式。
►A Mr Black is waiting for you.
一个叫布莱克的先生在等你。
— Hey, Alicia! Have you got used to Chinese food?
— Yes! But I am still learning to use ______ as a Chinese does.
A. forks B. chopsticks C. knives
【答案】B
【解析】考查名词辨析。A表示“叉子”。B表示“筷子”,C表示“刀”,句意: ——嘿,艾丽西亚!你习惯中国食物了吗? ——是的!但我还在学习像中国人一样使用筷子。由常识可知,中国人使用筷子吃饭,故选B。
考向四:名词所有格
名词所有格通常是用来表示一个名词和另一个名词之间的所属关系。
(一)构成
单数名词,在词尾直接加’s
Jim’s room 吉姆的房间
词尾已有-s的复数名词,在词尾只加’
Students’ rooms 学生们的房间
词尾不带-s的复数名词,在词尾直接加’s
Children’s Day 儿童节
表示两者或两者以上共有的所属关系,在最后一个词的词尾加’s
Jane and Mary’s room 简和玛丽的房间(指两个人共用一个房间)
表示两者或两者以上各自的所属关系,在每个词的词尾加’s
Jane’s and Mary’s rooms 简和玛丽各自的房间(指分别所有)
表示某人的家、店铺、办公室等,在词尾加’s,省略其后名词,
at my uncle’s 在我叔叔家
(2)of 所有格
无生命的名词的所属关系一般要用介词of短语来构成。如a map of China,at the end of this term。但表时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等无生命的名词直接在词尾加-’s或-’。
five minutes’ walk
(3)双重所有格
表示所属物的名词前有冠词(a/an),数词(one,two...),不定代词(some,all,any...),物主代词(my,your...),指示代词(this,that...时,常用"of ’s所有格"形式,即双重所有格来表示所属关系。
a photo of my sister’s
我妹妹的一张照片
this book of my classmate’s
我同学的这本书
—A boy is flying a kite over there. Who is he?
—He is _________ brother.
A. Lucy’s and Lily’s
B. Lucy and Lily’s
C. Lucy’s and Lily
【答案】B
【解析】考查名词所有格的用法。句意:——一个男孩正在那边放风筝。他是谁?——他是露茜和莉莉的弟弟。表示两个人共同拥有,只在最后一个名词后加“-s”,根据句意判断是两人“共有”,因此选B。
本文到此结束,希望对大家有所帮助呢。
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