您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
昙花一现的反义词(统编版语文3下1-20课知识归类)
词语,课文,头发昙花一现的反义词(统编版语文3下1-20课知识归类)
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
2. 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、温度、光照有着密切的关系。
解析：这里用设问的方式，告诉我们植物开花时间不同的原因。
3. 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。
解析：切入课文主题，引出“花钟”的含义。
4. 这些花在二十四小时内依次开放，你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟， 这是不是很有趣？
解析：“大致”的意思是“大约、大概”，说明了花开的时间并不是十分准确，使表达更符合实际情况。
背诵：第 1 自然段。
《花钟》主题：本文主要写了作者通过细心观察，发现一天之内，不同的花开放的时
间不同，并通过分析得出开花时间与温度，湿度、光照以及昆虫活动的时间有关的结论，表现了作者留心观察周围事物、善于思考的好习惯。
写法：运用拟人的修辞手法，采用不同的句式表达同一个意思，把不同的花开放的时间及特点写得生动、优美，富有情趣。
示例：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来……
14、《蜜蜂》知识归类
会认字：大概阻力包括误会逆风中途陌生超过
会写字：蜜蜂蜂王分辨阻档跨过括号体检检查正确错误长途陌生
重点词：
蜜蜂听说辨认能力公里记号几乎阻力花粉将近包括亲眼检查
迷失准确尽管沿途陌生景物确实记忆本能
四字词语：准确无误确确实实
近义词：辨认——辨别 寻找——寻觅 推测一一推想 检查——查看 陌生——生疏 解释——说明
反义词：减少一一增加 遥远——附近 准确——错误 陌生——熟悉 超常——一般
重点句：
1. 说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。
解析：这两句话点明了“我”做实验的原因。“无论……总……”这组关联说明了 蜜蜂识别方向的能力强。
2. 我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
解析：让小女儿等在蜂窝旁，是为了掌握蜜蜂飞回来的时间： 走到四公里外放飞，路程很远，更能说明问题；给蜜蜂做上记重点句号，是为了方便与其他蜜蜂区分。
3.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
解析：用反问的语气强调它们飞得这么低，不可能看到遥远的家。这既体现出作者担心蜜蜂找不到家，也表现出作者善于思索的品质，
4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
解析：这是实验的结论，作者有明确肯定的地方，也有模糊存疑的地方。作者能够坦然地说出自己无法解释的结论，更进一步说明他是一个严肃地对待科学、实事求是的人。
14、
《蜜蜂》主题：
课文真实地记录了作者为证实蜜蜂有没有辨别方向的能力而进行的一次实验过程，表明了作者严谨的科学态度和求实的科学作风，也告诉了我们“实践出真知”这一道理。
写法：
1、以实验为线索叙述事情。示例：本文作者法布尔以自己的一次实验为线索叙述事情，先写实验的原因（第 1 自然段），再重点写实验的过程（第 2-7 自然段），最后写实脸得出的结论（第 8 自然段），文章情节完整，条理清楚，重点突出。
15 《小虾》知识归类
会认字：水缸空隙掀开一副钳子搏斗比较腹部
ABAC 式词语：荡来荡去一张一张一翘一翘一突一突一五一十
近义词：通体——全身追逐——追赶搏斗——打斗
反义词：透明——浑浊安静——吵闹激烈——平和休息——工作
词语搭配：轻轻地掀开安静的角落圆圆的卵可爱的小虾
重点句：
1. 夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
解析：从葡萄架下闲置的水缸写起，用比喻的修辞手法描写水缸中 的环境，生动形象，并为下文小虾在水缸中自在生活埋下了伏笔。
2.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、 尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
解析：这句话是作者对小虾外形的观察，写出了它们不同的外形特点：才长大的虾“通体透明”；千年虾“灰黑色”“背上、尾巴上积着泥，长着青苔”，体现了作者观察非常仔细。
3.它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的贴住缸壁。
解析：这句话用“有的……有的……有的……”的排比句式，描写小虾在水缸中生活的动态，生动传神。
4.要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也 一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
解析：“蹦”“舞动”“一张一张”“一翘一翘”“一突一突”表现了小虾被挑逗时生气的动作，使小虾显得非常可爱。作者仔细观察小虾身体各个部分的动作，用词准确、形象。从这一系列的动作描写中，我们可以体会到作者是一个细致观察的有心人。
《小虾》主题：课文通过对小虾的外形、动作以及生活习性的描写，生动地展现了小虾在水缸中的自在生活，表达了作者对小虾的喜爱之情。
写法：先用一个中心句总领全段，然后围绕中心句，对事物进行具体、形象的描述，把事物写具体。如课文第 3 自然段。
理解句子含义歌诀
理解难句有诀窍，了解背景很重要。上下内容需兼顾，不可孤立把义找。关键词语不放过，一点击破全知晓。弦外之音要考虑，修辞作用莫忘掉。综合运用此方法，句子含义自揭晓。
16 《小真的长头发》知识归类
会认字：栅栏麻线悠久揉着泡沫唯一阻碍关系
会写字：一套麻烦麻烦烦恼悠闲空闲椅子泡沫冰冷冰凌阻碍提水木棒
听写词语：
牧场 露天被子麻烦悠闲椅子卖力泡沫冰激凌 冲洗海带 碍事 难受入神
近义词：麻烦——费事卖力——尽力唯一——独一遗憾——可惜羡慕—景仰
反义词：麻烦——方便简单——复杂唯一——繁多难受—舒服羡慕——嫌弃
重点句：
1. 小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。小真呢，留的却是短短的妹妹头。
解析：开头介绍故事发生的缘由——小叶和小美留着长头发，而小真是短头发。“美得不行”说明小叶和小美为自己的长头发感到非常自豪。
2. 要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的， 都能钓上来。还有呢……
上一篇：泰州人事网(泰州278名退休人员被暂停发放养老金 须抓紧资格认证)
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |