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安阳市五中(安阳市第五中学 李翔校长致小学毕业生的一封信)
五中,安阳市,校园安阳市五中(安阳市第五中学 李翔校长致小学毕业生的一封信)
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
亲爱的小学毕业生们:
你们好!
孟夏时节,熏风带暑。今天是你们的节日,也是小学生涯里最后一个儿童节,愿你们有满满的快乐、明朗的笑容、甜美的记忆和成长的仪式感!
从稚稚童子到小小少年,年华渐变、一路欢歌,在家人的关爱呵护下、在老师们的尽心教导下,你们终于将要完成小学阶段的学习、跨入中学大门,祝贺你们,也祝愿你们在新的学习阶段遇见良师益友、“遇见”更好的自己。
执笔为文,是因为在毕业与招生季,我收到了一些小学毕业生的来信,所以就借儿童节契机,通过网络与大家进行沟通:
首先,请允许我谈一点五中的历史。五中是北宋著名总理(宰相)韩琦创办(回乡任职期间所建之昼锦堂)、现任总理李克强视察(2002年)过的安阳名校。正式办学(1900年更名为昼锦学堂,为河南省最早的中学教育机构之一)至今已有120年历史。
【昼锦堂旧址】
【五中昼锦书院】
梳理影响五中精神气质的主要人物,除了韩琦,还有南宋抗金英雄岳飞。他青年时期曾在昼锦堂饱读诗书,可以说是五中学生最早的名人校友。
还有二十世纪大革命期间,老一辈革命家徐向前、王若飞曾在学校从事革命工作,罗任一任学校教务主任,在他们的影响下,先后有二十余名学生投笔从戎考入黄埔军校。
徐向前
王若飞
【左起:卢广绩、杨虎城、张学良、罗任一、孙蔚如】
他们身上无不闪烁着中国自古以来知识分子所传承的“士大夫精神”,那就是有德行、有学识、有操守、有抱负、有担当。
因而,对传统文化中“士”的精神及家国情怀的培养与熏陶的注重,贯穿在五中的文化与追求中,我们又将其提炼成五中校训——“崇德博文、精忠报国”。盖立身以崇德为本,读书以博文为先,而精忠报国为育人之终极目标。故而,五中学子当养浩然之气、秉家国情怀,内朴拙以守方、外通达而至和,德文并善,与时同往,以承天下之重任、筑强国之梦想。
历史沉淀文化,文化雕琢精神。“忠厚笃实、守静怀远”的五中精神薪火相传、弦歌不辍,才有了五中120年校史、数十年屹立豫北大地的辉煌,其创业维艰,发展不易,离不开一代代五中人对教育最朴素的理解和坚守!
希望我的表述,能帮助你对五中建立较深刻的了解。初中阶段是为人的一生发展全面奠基的重要时期,我们希望每一个五中学子,三年之后走出五中时,除了知识,还能够获得思想灵魂的唤醒、才智能力的雕琢与气质情商的熏染。
校园一角
校园一角
校园一角
人类终其一生,都在寻找并实现自己的志趣与自我。在初中的三年时光里,孩子们如何才能获得这种饱满而自在的生命体验呢?我给孩子们的建议是:找到方向感、追求成就感、提升幸福感。
校园一角
校园一角
校园一角
方向感:人的成长包含三个方面——做人、处事、学习。这三个方面是我们成长的具体目标,展现了我们由长大到强大的过程,而在这三点之上,还有一个更宏大高端的目标,那就是,梦想。希望大家能够既仰望星空,又脚踏实地;既找到人生的方向感,又不断强大自我、拥有与你的梦想相匹配的能力。
校园一角
校内篮球场
校园一角
成就感:我们都曾在成长的每一点进步与获得中体会到成就感,就是这种被证实、被肯定的感觉促使我们越来越自觉地走向更好的自己。但我想对大家说,还有一种更深刻的成就感,那是深埋在内心深处的、对一件事怀有的极致的敏感与热情。孩子们,这个世界上的高山太多了,博观约取、厚积薄发,需要的是更加持久的热爱与专注。
安阳市第五中学校内美景随手拍
安阳市第五中学校内美景随手拍
安阳市第五中学校内美景随手拍
幸福感:提升幸福感的秘诀在于活在当下、保持内心的柔软。活在当下教会我们珍惜,珍惜眼前的时光、珍惜我们自己、珍惜那些爱。一个内心柔软的人,容易被一切美好的事物打动、能够对苦难葆有最真诚的慈悲与恻隐。而一个温暖、明亮、美好的人,才更能感知幸福、收获幸福、守护幸福。
安阳市第五中学空中俯瞰图
“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也。大鱼前导,小鱼尾随,是从游也。从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成。”五中,有厚重古朴的文化底蕴、宁静恬然的学者气质、积极进取的奋发气象、蓬勃向上的精神力量,愿为沃土,为安阳教育事业倾洒智慧、广培英才!
志合者不以山海为远。愿我们都做拥有方向感、追求成就感、充满幸福感的人。
谨祝夏安,诸事顺意。
李翔
2020.6.1
本文到此结束,希望对大家有所帮助呢。
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