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次北固山下赏析（七年级上册语文次北固山下赏析）

诗人,旧年,景物次北固山下赏析（七年级上册语文次北固山下赏析）

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

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1、赏析：诗以对偶句发端，既工丽，又跳脱。

2、“客路”，指作者要去的路。

3、“青山”点题中“北固山”。

4、作者乘舟，正朝着展现在眼前的“绿水”前进，驶向“青山”，驶向“青山”之外遥远的“客路”。

5、这一联先写“客路”而后写“行舟”，其人在江南、神驰故里的飘泊羁旅之小景是难得出现的。

6、如果在三峡行船，即使风顺而风和，却依然波翻浪涌，这样风平浪静的小景也是难得出现的。

7、诗句妙在通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景也表现出来了。

8、读到第三联，就知道作者是于岁暮腊残，连夜行舟的。

9、潮平而无浪，风顺而不猛，近看可见江水碧绿，远望可见两岸空阔。

10、这显然是一个晴明的、处处透露着春天气息的夜晚，孤舟扬帆，缓行江上，不觉已到残夜。

11、这第三联，就是表现江上行舟，即将天亮时的情景。

12、这一联历来脍炙人口，说：“‘海日生残夜，江春入旧年’。

13、诗人已来少有此句。

14、张燕公（张说）手题政事堂，每示能文，令为楷式。

15、”（《河岳英灵集》）明代胡应麟在《诗薮·内编》里说，“海日”一联“形容景物，妙绝千古”。

16、当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。

17、“日生残夜”、“春入旧年”，都表示时序的交替，而且是那样匆匆不可待，这怎不叫身在“客路”的诗人顿生思乡之情呢？这两句炼字炼句也极见功夫。

18、作者从炼意着眼，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，提到主语的位置而加以强调。

19、并且用“生”字“入”字使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。

20、妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。

21、海日生于残夜，将驱尽黑暗；江春，那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，将赶走严冬。

22、不仅写景逼真，叙事确切。

23、而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。

24、此句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。

25、海日东升，春意萌动，诗人放舟于绿水之上，继续向青山之外的客路驶去。

26、这时候，一群北归的大雁正掠过晴空。

27、雁儿正要经过洛阳的啊！诗人想起了“雁足传书”的故事，还是托雁捎个信吧：雁儿啊，烦劳你们飞过洛阳的时候，替我问候一下家里人。

28、这两句紧承三联而来，遥应首联，全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。

29、扩展资料：主题归纳：诗中诗人借景抒情，细致地描绘了长江下游开阔秀丽的早春景色，表达了诗人对祖国山河的热爱，流露出诗人乡愁乡思的真挚情怀，也表达了诗人思念故乡和思念亲人的思想感情。

30、这是一首羁旅行役诗（类型）。

31、写作特色：寓情于景，景中含理。

32、这是一首五律诗，颈联被明代胡应麟赞为“形容景物，妙绝千古”。

33、时序匆匆交替，这怎不让身在“客路”的诗人顿生思乡之情。

34、诗中“生”“入”用了拟人手法。

35、是人物一说理。

36、却在描写景物中蕴含理趣。

37、海日生于残夜驱尽黑暗，江上景物呈现“春意”闯入旧年，赶走严冬，蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，表现出具有普遍意义的生活哲理，给人乐观积极向上的力量。

38、作者简介：王湾（约693年-约751年），字不详，唐代诗人，洛阳（今河南洛阳）人。

39、玄宗先天年间（712年）进士及第，授荥阳县主簿。

40、后由荥阳主簿受荐编书，参与集部的编撰辑集工作，书成之后，因功授任洛阳尉。

41、王湾“词翰早著”，现存诗10首，其中最出名的是《次北固山下》。

42、作为开元初年的北方诗人，王湾往来于吴楚间，为江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品，《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。

43、尤其其中“海日生残夜，江春入旧年”两句，得到当时的宰相张说的极度赞赏。

44、并亲自书写悬挂于宰相政事堂上，是让文人学士作为学习的典范。

45、由此，这两句诗中表现的那种壮阔高朗的境象便对盛唐诗坛产生了重要的影响。

46、直到唐末诗人郑谷还说“何如海日生残夜，一句能令万古传。

47、”。

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