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手把手教你写日记(手把手教你写日记读后感)
绿豆,我的,今天手把手教你写日记(手把手教你写日记读后感)
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
12月2日星期日晴
昨天晚上，爸爸对我说：“你可以让我拿点绿豆吗？”我说：“可以，您拿一半都行。”
妈妈也想让我的绿豆快点发芽，于是，把吉野家的饭盒用剪刀扎出许多小孔，把豆芽放在小孔里。妈妈认真地做，都把手给扎破了，但是，妈妈仍然很细心的继续做。
可是爸爸只是把绿豆放在小瓶里，倒进好多水而已。
今天，爸爸的绿豆已经要全部死掉了。我看到妈妈的劳动成果真的没有白费，豆子张开了小嘴巴，长出了几片嫩绿嫩绿的小叶子。没想到我和妈妈细心种出来的结果比想象中的还要棒的多！
爸爸的豆芽泡在水里我和妈妈的豆芽长在小孔里豆芽的根从小盒中吸水
绿豆张开了小嘴巴，长出了小嫩芽
11月27日星期二晴第一天
我今天把绿豆、黄豆、红豆三种豆放在器皿中。把器皿里灌上水，把它放在暖气边。因为现在是冬天，比较凉，放在这里暖和一点。
11月28日星期三晴第二天
今天早晨，我给它换好水，盖好纱布，又放在暖气边。可是，晚上我看见红豆和黄豆都被水泡大了，虽然绿豆小，可是有的已经长出了小小的嫩芽。
11月29日星期四晴第三天
今天我又给它换好水，盖好纱布。晚上看见红豆、黄豆被泡得圆圆的，胖胖的，可爱极了。可是小小的绿豆豆芽长得弯弯的，长长的。连皮都快掉了。
11月30日星期五晴第四天
今天我看见黄豆有的已经裂开了小缝。绿豆有一部分的皮都掉了，可是有两个小小的豆子不发芽，像是死豆。
12月1日星期六晴第五天
今天我见红豆都发芽了，可是昨天裂开口子的黄豆还是不发芽，这是怎么回事？
12月2日星期日晴第六天
今天我看见黄豆还是不发芽，发现红豆长得比绿豆还快，绿豆每天要是长1毫米，红豆每天长1厘米呢！但有的红豆还是没发芽。
11月27日（第一天）星期二晴
今天，老师留了个作业“观察日记”。需要准备一个能装水的盒子，然后把水倒进去，再把黄豆、绿豆和红豆等放进去，没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。
我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时，我发现有的豆子变大了，这是怎么回事？水泡的豆子也会变大？我觉得很奇怪。
11月28日（第二天）星期三晴
经过一天的时间，我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方，我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的，我觉得真有趣！
11月29日（第三天）星期四晴
今天，我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来，小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋，我真希望它们能早点实现梦想，它们要是实现了梦想，我也就实现梦想了。
11月30日（第四天）星期五晴
今天早上，我看见绿豆发出了小芽，我感到很高兴！
今天放学以后，我一进家门什么事也没干，就去看我的小豆芽，我发现黄豆和黑豆也发芽了，绿豆的芽变的更大了。我想：水泡的豆子怎么会发芽？我很好奇，在这种好奇的心情里，我同时又感到很兴奋，因为我的豆子发芽了！
12月1日（第五天）星期六晴
今天我发现我的小豆芽变的更大了。
我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水，就像给婴儿洗澡，每天给她们盖上纱布，就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活，一定很快乐。
12月2日（第六天）星期日晴
今天上午，我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好，我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽，只是被水泡大了，其他的豆子却发芽了，怎么会这样？都是一样的豆子，怎么有的发芽有的不发芽呢？我觉得那些没有发芽的豆子很可怜，我多么希望它们都能发芽啊！
11月27日星期二晴
今天，老师布置了一个作业是发豆芽，我和妈妈做了一些准备工作：我先拿来一个杯子，然后我又拿了五颗绿豆，然后又拿来一块布，拿皮筋勒在上面，放在了我的屋子里。
11月28日星期三阴
今天我又观察豆芽的时候，发现豆芽裂了。可能是要长芽了吧！
11月29日星期四晴
今天，我看见我的豆芽已经脱皮了，有的都长出来了，我很高兴！
11月30日星期五阴
今天，我看了我的豆芽，我发现我的一颗绿豆已经长了两毫米了，我高兴极了。后来又看了看别的绿豆，都没有那颗绿豆长得高，我又有一点失望了。
11月27日星期二晴
今天我在家做了发豆芽的准备工作。老师让我们拿一个能装水的小盒子，可是我家没有小盒子，我想了想，就拿了一个小杯子，我又拿了一些绿豆放在小杯子里，然后我又往小杯子里倒了一些水，今天的准备工作就完成了。
11月28日星期三晴
今天我的小豆子变大了一些，同时发了小芽。
11月29日星期四晴
今天我的小豆芽长了5毫米。
12月1日星期六阴
今天我的小豆芽脱皮了，同时又长了3毫米，全部发成了。
观察日记怎么写才好？
我向婆婆要了几颗又硬又小的绿豆，并找来一个透明塑料杯，在塑料杯里铺上几层层薄薄的面巾纸，再加点水，把面巾纸浸泡在水中，最后把绿豆均匀的撒在浸湿的面巾纸上。
绿豆有一点儿发胀了，和昨天又硬又小的绿豆相比，今天的绿豆明显的变大了些，变软了些。而且绿豆的皮也绽开来，吐出一丁点带着绿色的小芽。我把手伸进杯里想去捏它。妈妈见了，急忙对我说：“这嫩芽是不能捏的，捏了它就会死去的。”我赶紧把手抽了回来。心想：幸好妈妈提醒了我，要不一个小生命要夭折在我手中。
绿豆芽儿又长高了许多，但今天不同的是，它们高低各不相同，好像和我们小朋友一样，正在比赛长高似的。带着这个疑问，我好奇地问妈妈：“为什么它们同时放下去的，却长的高低各不相同呢？”妈妈笑着说：”你仔细瞧瞧它们生长的们位置，就会明白的。“我定睛一看。哦，原来长在正中央的吸收水份最多的小豆就长得高些，而生长在杯子边缘的小豆，就长得矮点。我把我看到的结果告诉妈妈，妈妈抚摸着我说：”明白了吧，小豆芽就和小朋友一样，谁吸收的营养多，谁就长得又聪明又高，你可不能再挑食了，要多吃饭哦。“
绿豆芽儿长得更高了，两片叶子完全舒展开来，就像两位扎绿色蝴蝶结的小姑娘，正迎风翩翩起舞，那优美的舞姿真是楚楚动人，令人陶醉。
通过这一次种豆子，还真让我长了不少见识。
有一天，妈妈突发奇想，翻箱倒柜找出一只青花瓷盆，在里面铺上一层细细圆圆的绿豆。“妈妈，你在干什么呀这么古怪？”我不错眼珠地盯着她看，也许妈妈手中会长出一棵大树呢。妈妈眼睛里闪着兴奋的光，看起来像个小女孩：“宝宝，我们来变魔术好吗？”啊，魔术？我开心极了，赶紧伸长脖子，看看瓷盆里究竟怎样了。恩，可爱的豆宝宝们乖乖地排队睡觉，没有什么特别啊。妈妈看出了我的心思，笑咪咪地说：“我们先给豆宝宝喂水喝吧！”“我来，我来！”我急忙抢着去打水。不管在家里还是在学校里，只要我自己能做的事情，我都自己做，谁不乐意我就跟谁急。妈妈知道我的脾气，笑成一朵花：“好，把阳台里浇花的洒水壶拿来，里面有水，当心哦！”原来前几天妈妈在水壶里装水并放在太阳下晒，就是为了今天给我变魔术啊，真好玩！妈妈均匀地在绿豆上洒了很多水，豆宝宝湿漉漉亮晶晶的，非常漂亮。“再拿几团小棉花来，宝宝。”妈妈像一个真正的魔法师一样吩咐我。“妈妈，是不是天气有点冷，所以我们要给豆宝宝盖棉花被？”我忍不住问，因为我是个大孩子了，老师说要学会思考。“呵呵，聪明的孩子，！我们给豆宝宝盖棉被，她们就会发芽了！”妈妈给我讲种子发芽的条件：空气、阳光、水，还有合适的温度。原来这些小绿豆是活的呢，她们只不过躲在自己的窝里睡大觉，一旦时机成熟，种子就发芽了。“那么，就是我很爱吃的绿豆芽？”多么奇怪，这些圆圆的小东西竟然会变成瘦长的模样！妈妈和我一起把盛绿豆的青瓷盆郑重其事地放在小茶几上，并在上面贴了标签：种子实验1号。妈妈送我一本漂亮的日记本和一盒新的水彩笔，“来，我们把今天做的记录下来，写成日记，多棒啊！”虽然我已经会写自己的名字了，可是还是第一次听说“日记”这两个字。妈妈说：“日记可以记录每天发生的事情。宝宝，这是你第一次写日记，妈妈手把手教你吧！你可以把自己觉得最好玩的事情写下来，用你最喜欢的颜色，怎么样？”我其实早已迫不及待地捉住了粉红色水彩笔，并在日记本上写下了大大的“金蕙风”三个字。真不好意思，我只会写这三个字。妈妈叫起来：“哎呀宝贝，先题上你的大名，很有名士风度呢！”我不管她说什么，只得意地大笑起来。前几天我用自编的“文字”写了几句话，贴在我的小房间里的时候，她也是这样疯狂大笑的。因为我告诉她，你看不懂这些字没关系，我可以教你，意思就是：“这是我的小房间，请敲门进来。”妈妈搂住我大力亲脸蛋，夸我是神童，我都脸红了呢。妈妈说：“你今天做了一件很好玩的事吗？用一句话说出来。”我想了想：“恩，今天我和妈妈让豆宝宝在水里睡觉了，还盖上了雪白的棉被。”妈妈说：“写日记一般先写日期、天气，好，你从第一行开始吧。”于是我那淡绿色的本本上，就有了第一篇粉红色的日记：答案补充
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