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后记怎么写(后记怎么写)

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

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教学后记怎么写

教学笔记方法：

1、简单扼要。教学后记不是长篇文章，也不是流水账，而是对该课的实况回忆，对课堂上每一环节：教师的示范操作、讲课中的语言、操作要领的叙述、对学生的指导等，通过表象，找出内在的规律，进行初步归纳和取舍，讲课中成功与失败扼要记录下来。做到有话则长，无话则段。言简意赅，即“精”。

2、及时。有时课上出现的一些情况，随着时间的延长而淡忘。所以最好是在授完课后趁热打铁，及时记下教学过程中的灵感，如果时过境迁，在追补记忆，效果就相差甚远。因为灵感只是一瞬间，情消意散，灵感便没有了。

3、重点突出。写教学后记，要在课时计划的指导下进行，在课前备课时要按预先打算进行，在教学上要搞点什么研究探索，事先有个考虑，这样在教学时就会注意，留神在写教学后记时才能目标明确，重点突出，对于那些尝试和探索的实验项目，应重点记录，使其成为再实践的第一手材料。

作文后记格式怎么写？

后记一般是对文章主旨概括的一句话。应富有哲理和情趣。

一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的那一种吧！（正常空两格）

——后记（靠右）

六月，是充满活力的，是洋溢朝气的。今年的六月，同样活力，同样朝气，同样青春！

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。