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解多音字(解多音字组词3个)

多音字,读音,不同解多音字(解多音字组词3个)

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

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解的多音字组词

[jiě]

1.分开：～剖。瓦～。难～难分。

2.把束缚着或系着的东西打开：～扣儿。～衣服。

3.解除：～职。～渴。～乏。

4.解释：～说。～答。注～。

5.了解；明白：令人不～。通俗易～。

6.解手：大～。小～。

7.代数方程式中未知数的值，例如x+16=0，x=-16，-16就是x+16=0这个方程的解。

8.演算方程式；求方程式中未知数的值：～方程。

[jiè]

解送：押～。把犯人～到县里。

[xiè]

1.懂得；明白：～不开这个道理。

2.旧时指杂技表演的各种技艺，特指骑在马上表演的技艺：跑马卖～。

3.解池，湖名，在山西。

解，读音jiě，jiè，xiè，hài，从角从刀从牛，

(1)(会意。从刀，从牛，从角。表示用刀把牛角剖开。本义：分解牛，后泛指剖开。

(2)同本义[dissect]

解，判也，从刀，判牛角。一曰解廌，兽也。佳买切。又，户卖切。——《说文》

解者，释也。解释结滞，徵事以对也。

“解”字有多音多义，jiè、xiè、hài。

中国百家姓之一。

多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

多音字有以下几种用法：

1．读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到全部多音字的80%。对这类多音字，我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带领”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。

2．使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般单用，薄饼、薄纸；bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。

3．语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用，主要体现为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。

4．方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少，仅限于部分地区。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。

5．文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。（此部分详见第二节“异读字”。）

参考资料：

百度百科-解

参考资料：

百度百科-多音字

解多音字组词

解有三个读音，拼音分别是jiě、jiè和xiè，分别组词有：

一、解jiě

[jiědá]

解释回答（问题）：《几何习题～》。他无法～我提出的问题。

[jiěfàng]

解除束缚，得到自由或发展：～思想。～生产力。

[jiěshì]

分析阐明：经过无数次的研究和实验，这种自然现象才得到科学的～。

[jiějiù]

使脱离危险或困难：～危难。～受灾的同胞。

[wùjiě]

理解得不正确：我没这个意思，你～了。

二、解jiè

[fājiè]

唐朝应贡举的人，由所在的州县送到京城，称为发解。宋朝沿用此制。明、清时称乡试考中举人为发解。解（jiè）。

[jièyuán]

唐代诸州县送举子赴京应礼部试称解，州县试称解试，名居第一者称解元。宋代沿用此称。明清两代用以称乡试第一名。

三、解xiè

[màixiè]

旧时指以表演各种杂技挣钱谋生：～班子。跑马～。

[xièshù]

指武术的套路或招势。也比喻本领、手段、办法等。

3、跑马卖解

[pǎomǎmàixiè]

旧时指骑马表演各种技艺，以此赚钱谋生。也说跑马解、跑解马。

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。