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学前儿童健康的定义 定义介绍

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

1.学前教育定义为：借助丰富多彩的教学方式，有目的、有计划、有组织地帮助幼儿掌握健康知识，树立科学的健康意识，养成良好积极健康的生活方式和行为，从而更好地促进幼儿身心健康成长与和谐发展。因此，对学龄前儿童进行健康教育具有重要的意义和价值。

2.学龄前时期是儿童身心发展的关键时期，因此有必要开展健康教育。

3.正如陈鹤琴老师所说，“幼儿园首先应该关注的是孩子的健康”。因此，教育孩子的主要目的是如何增强他们的身心健康。这是因为学龄前儿童的身体器官、系统和功能发育尚不完善，学龄前儿童的自我保护意识和能力以及预防和抵抗疾病的能力较弱。此外，学龄前儿童对环境变化敏感，适应能力弱，易受伤害。

4.因此，学龄前儿童需要大人的细心培育和帮助，更重要的是需要鼓励他们积极参与力所能及的健康活动。通过开展适宜的健康教育活动，促使学龄前儿童掌握健康知识，形成正确的健康态度，养成健康的生活方式和行为。

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。