您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
宝宝怎么培养(培养一个怎样的孩子)
主动,幼儿,自己的宝宝怎么培养(培养一个怎样的孩子)
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
很多朋友想了解关于亲子成长的一些资料信息，下面是小编整理的与亲子成长相关的内容分享给大家，一起来看看吧。很多朋友想了解关于幼儿心理的一些资料信息，下面是小编整理的与幼儿心理相关的内容分享给大家，一起来看看吧。
一、生活习惯的总目标：
1.培养孩子良好的作息时间、睡眠习惯、排泄习惯、饮食习惯、进食习惯、整理习惯等。形成健康、科学、文明的作息规律。
2.有独立工作的意识和良好的自理能力，能够自己做自己的事。
具体目标
1.我有规律的作息习惯，能自觉控制自己的行为。并且可以在睡前和起床后独立整理。
2.大小便可以自理，然后整理衣服。
3.懂得吃有营养的食物，而不是垃圾食品，能够吃的心情愉快，不暴饮暴食。
4.学会穿鞋、系鞋带等生活技能，保持衣服整洁。
5、会做值日学生工作，主动整理玩具，保持环境整洁。
二、健康习惯的总体目标：
1、帮助幼儿了解和掌握初步的卫生知识和技能，逐步提高其自理能力。
2.帮助幼儿获得预防常见病的简单知识，初步培养其不怕疼痛、愿意接受疫苗接种和疾病治疗的态度和行为。
具体目标
1.能做值日生，能饭前擦桌子，配合整理挂毛巾的工作。
2.自觉保持自己的清洁(能够主动洗澡、换衣服和裤子等。).
3.能够积极组织室内外环境卫生。
4.能够独立整理自己的衣服，玩具，书包，学习用品。
5.了解简单的疾病预防和治疗知识。
三、学习习惯的总体目标：
1.培养孩子的学习兴趣，要求学习的乐趣。
2.培养孩子的注意力，爱动脑，勤于思考。
3.培养孩子遵守学习纪律，有学习的主动性、积极性和坚持性。
4.培养孩子在学习时与同伴互相帮助、合作、分享。
具体目标：
1.大胆熟练使用各种学习用品。
2.掌握学习前的准备和学习后的整理。
3、喜欢读书，会主动读书。知道好书推荐给同行，互相学习。
4.培养孩子阅读一本书的耐心、毅力和坚持。
5.要知道你说话的时候，意思是清楚的，声音是洪亮的，发音是清晰的。
6.培养孩子的勤奋和思考能力、求知欲和学习意愿以及主动创新能力。
7.培养孩子对事物的鉴赏能力和审美能力。
四、礼仪习惯的一般目标：
1.培养孩子养成良好的沟通习惯，与人合理交谈，说话有礼貌。
2.注意对方的发言，主动参加各种活动，有自信，愿意与人交往，互相学习，合作，分享。
3.理解并遵守日常生活中的社会行为规划。
幼儿园礼仪：
1.主动向老师、伙伴、家长、遇到的老师问好。
2.当客人进入教室时，向他们问好。
3.掌握幼儿园不同部门交接物品、传递信息的礼仪要求。
4.知道幼儿园小朋友生日会的意义和礼仪要求。
家庭礼仪：
1.掌握正确的接听和拨打电话的方法和注意事项。会以“你好”、“你找谁”、“请稍等”来接电话。声音适中，自然大方。
2.学会礼貌接待客人。知道去别人家做客应该注意的礼仪(学习告别语：“请回，请留，不要送”，知道如何感谢主人的款待，“谢谢你的款待”。有客人来的时候可以帮大人。
公共场所礼仪：
1.要知道按顺序排队是一种文明礼貌的行为。训练幼儿在有急事时给别人让座。
先行。2、知道如何正确的乘坐公交车、交通工具（主动刷卡，按顺序上下车，上车时不挤不推，要礼让老弱病残孕；行驶中不打闹大声喧哗，不向车外丢东西、吐痰，不脱鞋、不蹬座位，不在车上吃东西，下车提前准备，并使用文明用语......
基本礼仪：
1、能在初次见面时主动与客人打招呼，并能自我介绍和介绍他人，表情自然，声音洪亮，语速适中。
2、知道别人讲话时，不打断别人的话，不插话。
需要打断别人讲话时，知道等别人说完一句话以后，再说“对不起，打扰一下”，让后在别人允许的情况下说出你的事情。
3、女孩知道穿裙子坐位的要求。学会在拾取物品时，要走近物品后单腿下蹲、上体前倾、拾取物品。
4、知道借物时应征询对方同意后才能使用别人的物品，再借物时要使用礼貌用语。借来的物品要爱惜，避免弄坏。
5、能正确使用不同的手势来表达不同的意思（“请、鼓掌、胜利、指示方向、举手”）。
6、学会使用礼貌用语，知道与人交往时应该多用礼貌用语，知道在何种情况下运用“对不起、没关系”。
五、安全行为总目标：
1、培养幼儿安全和自我保护意识和能力，了解生活中安全标识。
2、了解身体主要器官的功能及重要性，懂得自我保护常识。
3、养成集体活动中规则意识，了解户外活动中的自我保护方法。
安全意识：
①认识常见有关的安全标识；
②学习主动遵守交通规则；
③知道不玩火、不接触煤气、不接触电器开关，不携带或玩弄危险性物品；④上下楼梯不拥挤、不用棍棒打闹；
⑤离家离园时主动向家长或老师打招呼。
自我保护能力：
①知道遇到危险时要尽快告诉成人；
②知道简单的逃生方法；
③知道正确使用工具，避免锐器造成伤害；
④了解身体主要器官的功能及重要性，并了解简单的保护方法；
六、品德行为总目标：
1、培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴。
2、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国。
3、能主动地参与各项活动，有自信心。能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。培养幼儿尊重、真诚、友善的优秀品质。
具体目标
1、懂得尊敬国旗、熟悉国歌、知道幼儿园每周升国旗活动的教育意义。学会升旗时立正行注目礼。
2、对人有礼貌，不说粗话，能和他人友好相处。
3、学会谦让，愿意学习同伴的优点，为同伴的进步感到高兴，乐意帮助有困难的小朋友。
4、知道不隐瞒自己的过错，讲实话，做错了事能主动承认，勇于改正错误。
5、遵守公共场所规则，爱护公物。培养幼儿生活的条理性和独立生活的能力，并为幼儿参加家务劳动和社会公益劳动打下良好基础。
6、培养勇敢性格，帮助孩子克服恐惧心理，形成开朗自信的性格。
7、认识“三八节”、“植树节”、“儿童节”、“五一”、“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“重阳节”、“元旦”、“春节”等节日不同意义。
上一篇：宝藏地图（宝藏app下载）
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |