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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

很多朋友想了解关于英语的一些资料信息，下面是小编整理的与英语相关的内容分享给大家，一起来看看吧。很多朋友想了解关于元音的一些资料信息，下面是小编整理的与元音相关的内容分享给大家，一起来看看吧。

音节划分：英语单词自学的核心技能。

学会单词音节划分，将长单词拆成简单易读的音节，熟练后，可以听音拼写单词。

什么是音节？

在学习单词的划分前，我们一起来了解一个定义，什么是音节？

音节是：

单个元音音素和辅音音素组合发音的最小单位。

只有元音音素才能发出自己的声音。

一句话：有几个元音音素，所以有几个音节。

举两个例子：

例：bike [bak],通过音标，我们可以看到，双元音中有一个[a]，所以它是一个单音节词。

例：teacher [tit(r)],通过音标，我们可以看到有两个元音音素，即[i]和[],所以这个单词是一个双音节单词。

例：umbrella [mbrel]，通过音标，我们可以看到有三个元音音位，即[] [e] [].因此，多音节词的发音以三个以上的元音音位为主体。

音节的分类

通过以上例子的学习，我们知道元音和音素有几个，所以音节也有几个。在音节的分类上，我们按照四类来学习。

音节很多，有单双音节，也有单音节。在上一篇文章中，我们学习了【26个英文字母】、【48个音素】、【4个拼写规则】的基本发音。这部分基础词汇是看字能读，听音能写的词，也是我们学的第一个单音节词。(在腾讯课堂学习的同学没有500的拼写材料，请私信。所以单音节词这里就不详细解释了。

少数元音和音素有几个音节。在上面的内容中，我们已经通过例子认识了单音词、双音词和复音词。在这里，让我们来认识一下音节词：

当/m/、/n/、/l/出现在一个词的末尾，并且与一个辅音音素组合成一个音节时，称为音节。

常见音节/bl//pl//tl//dl//kl//gl/.

必须要注意的是，形成音节的发音和辅助兄弟牵手的发音差别很大。【建议听腾讯课堂音节的划分和拼写。这门课不建议没有语音基础的学习。】

如何通过音节学单词？

很多同学一个字母一个字母的背单词，比如视频里的单词：韩老师。

意为老师，有的同学会这么来背：t-e-a-c-h-e-r，t-e-a-c-h-e-r，t-e-a-c-h-e-r，t-e-a-c-h-e-r，teacher，老师老师老师。这样一个字母一个字母的去记忆，这是非常错误的方法，说明连最基本的语音关都没过。

如何学习单词：

我们按照音节的拼读来记忆单词（这里先不讲前缀和后缀），依旧拿teacher这个单词为例：

teacher [tit(r)]，通过单词或音标判断是双音节单词；

按照单词的音节划分：tea/cher [ti/t(r)]，将单词划分成两个音节；

第一个音节tea [ti]；

第二个音节cher [t(r)]，重音放在第一个音节上；

拼读为 [tit(r)]；

会拼读后，如何脱音标记单词呢？

第一个音节tea [ti]，字母ea组合发长元音[i]，它与辅音音素组合成了第一个音节tea [ti]；

第二个音节cher [t(r)]，字母ch组合发音辅音ch [t]，字母er组合在词尾，一般来发短音 []，它与辅音[t]组合成了第二个音节cher [t(r)]；

所以，学习单词的硬性要求是必须熟悉所有音素发音所对应的字母及字母组合，才能够越读越熟练，单词才能越拼越快。

前期音节划分及拼读可以进行【拍音节】练习，有几个音节，拍几下。强烈推荐【去腾讯课堂系统地学习音节的划分及拼读课程，此课程不推荐没有语音基础的学习。】

熟练音节划分，将长单词划分成简单易拼读的单词，学习单词也不再难。欢迎转发分享。

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。