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爱心是什么 仿写（爱心好像什么仿写句子）
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
很多朋友想了解关于句子的一些资料信息，下面是小编整理的与句子相关的内容分享给大家，一起来看看吧。
什么是爱情的戏仿(爱情就像戏仿的句子)
模仿的基本要求
模仿的要求分为显性要求和隐性要求。明确要求是指提出者在问题的题干中明确提出的要求；隐含要求是指模仿句中隐含的要求。这里我们主要谈谈隐含的需求：
1.内容要协调连贯。
内容是协调的，包含两层意思：一是被模仿的句子和被模仿的句子(或例句)的内容要有内在联系，要能相互匹配和联系。
第二，戏仿和戏仿的内容和精神实质要一致。(情感-色彩，正反对立，哲理性，启发性等。)一定要结合被模仿句子的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被模仿句前面的句子和后面的句子在语义上有关联和对应，那么被模仿句在语义上也应该反映这种关系。
2.句型要统一。
句型，即句子的结构形式。统一句型是指被模仿句的结构要和被模仿句的结构一致。这需要孩子在临摹前仔细观察。
从整体到部分，试题往往给出一个句型，或者要求与划线句相同的句型。
这样，句型的一致性就成了所造句子是否符合要求的关键。有时候要模仿一个短语，首先要考虑短语结构是否一致。比如例句是主谓结构，那么仿句也应该是。
3.修辞也应该如此。
说辞应该是一样的。意思是仿拟和仿拟使用的修辞方法应该是完全一样的。在写作之前，你应该仔细看看使用了哪种或哪些修辞方法。
4.字数应该相等或大致相等
模仿方法
1.仔细揣摩例句，寻找与例句在内容和结构上的相似之处。
因为是仿拟，所以不同于一般的造句、作文，但仿拟的例子还是有的。先从实例分析入手，探讨仿拟和实例在内容和结构上的相似之处。具体来说：
在内容上，注意“神似”，使仿拟句在陈述对象、思想内容、语气、情感基调等方面与例句连贯、语义相通。
结构上，注意“相似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后转折等方面的特点。从而使模仿句在形式和精神上相似。
2.根据例题特点，抄相同点，重写不同点。
对于“天空式仿拟”这一短语，只有寻找例句和仿拟句在内容和结构上的相似之处，才能抓住正确答案。
对于那些比较复杂的仿拟句(比如调整仿拟题、缩短仿拟题)，就要在此基础上更进一步，建立全局观念。
从整体入手，仔细揣摩，上下兼顾，前后权衡，筛选出有用的信息，把例句中的“雷同”转移到模仿句中；
并对例句中的“差异”进行拓展和创新，使其“脱胎换骨”，演化为“新生”的3354个仿拟句，直至完全满足结构相同、意义相关、语义衔接的仿拟要求。
3.模仿写作中应注意的几个问题？
A.被模仿的句子不能与被模仿的句子相同。两者的内容应该是：“花开两朵，各表一枝”。要创新。
B.修辞要恰当。熟悉各种修辞的特点和要求，心中有数，
C.话不能重复。除了显而易见的用词，仿拟中使用的词尽量不要与仿拟重复，避免语义相似。
常见问题示例
语言戏仿题具有题型灵活、设计精巧、考点众多、综合性强的特点。主要从以下三个方面考察学生：
1.检查学生公司
(2)修饰词不同。前者应该类似于“容纳大树大草”“接受阳光暴雨”，后者应该类似于“吹开锁，保守保守”“洗狭自私”。
(3)抓住这句话的修辞(比喻)。
参考答案：
这是一个充满沙子和石头的沙漠，这是击败谎言和谎言的冰雹。
示例2:
人需要祝福，需要幸福，需要思念。如果一滴水代表祝福，我送你一片东海；_______ ,_______ ;_______,_______ 。
分析：
这个问题其实是让学生模仿排比句。当三个或三个以上结构相同或相似、意义相近的句子组合在一起，就形成了排比句。
根据例题提示，第二句和第三句的句型已经确定，即，“
如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
参考答案：
如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
例句一：
什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
分析：
该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
参考答案：
我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
例句二：
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：__________。
分析：
根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色（瀑布、草原、大海等），甚至更宽泛的内容（花朵、人物等），只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
参考答案：
①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
3、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
例句一：
人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。
分析：
(1)要把握句式(如果，就)
(2)要把握该句的修辞(比喻、排比)
(3)要把握实现内容(奉献精神)
例句二：
作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应 _____。
分析：
这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
参考答案：
种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
经典仿写汇总
1、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
2、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
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