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随和的近义词(谦逊随和的近义词)

老牛,杨桃,松鼠随和的近义词(谦逊随和的近义词)

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

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二年级下册语文第五单元知识点梳理

课文12 寓言二则

一、多音字

圈quān（圆圈）juàn（猪圈）

转zhuǎn（转身）zhuàn（转动）

尽jìn（尽力）jǐn（尽管）

二、近义词

后悔—悔恨 劝告—劝导 焦急—着急

终于—终究 急忙—赶忙 筋疲力尽—精疲力竭

三、反义词

急忙—从容 明白—糊涂 筋疲力尽—精力充沛

四、成语积累

亡羊补牢：羊丢失了，才修理圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。

揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。

五、读一读，说说每组的两个句子有什么不同。

他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

下句比上句多了“赶紧”一词，说明养羊人知道了修羊圈的重要，急忙去堵窟窿。

他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

下句比上句多了“焦急地”这个词语，写出了那个人希望禾苗快点儿长大的急切心情。

四、课文主题

《揠苗助长》告诉我们客观的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言也告诉我们：欲速则不达！

《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢了羊,街坊劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。这个寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

课文13 画杨桃

一、多音字

倒 dào（倒车）dǎo（摔倒）

二、近义词

准确—精确 严肃—严厉 和颜悦色—和蔼可亲

三、反义词

准确—错误 严肃—随和

五、课文主题

本文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。

六、课后习题

看到“我”画的杨桃，老师和同学们的做法有什么不同?用自己的话说一说。

同学们看到“我”画的杨桃后哈哈大笑，说“我”画的不是杨桃，而是五角星。老师看到后没有笑，而是坐到“我”的座位上去观察，并让嘲笑“我”的同学也坐到“我”的座位上观察，让他们接受教育，明白道理。

课文14 小马过河

一、多音字

坊fāng（牌坊） fáng（磨坊）

二、近义词

愿意—乐意 四周—周围 立刻—马上

突然—忽然 挡住—拦住 吃惊—惊讶

三、反义词

远—近 深—浅 飞快—缓慢

四、课文主题

本文是一篇童话故事，叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边，自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。说明遇事要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案。

五、课后习题

你同意下面的说法吗?说说你的理由。

◇河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。

◇小马向很多人请教，是对的。

◇别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。

◇什么事都要自己尝试，别人的话不可信。

第一个说法中，说老牛和松鼠撒谎是错误的。因为老牛和松鼠的身高是不一样的，老牛高大，在河里就感到河水浅；松鼠矮小，并且河水曾淹过他的一个同伴，所以他认为河水很深。因此他们都没有撒谎，只是说出了自己的感受而已。

第二个说法是正确的。当我们遇到困难的时候，要多向他人请教，这样可少走弯路。

第三个说法是正确的。别人的经验是别人得出的看法，不一定适合自己，所以还要靠我们自己去尝试。

第四个说法是错误的。并不是别人的话都不可信，也不是所有的事情都可以自己去尝试。有的事情是有危险的，我们就不要去尝试。

语文园地五

1. 出自寓言故事的成语：

揠苗助长 亡羊补牢 守株待兔 叶公好龙

狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙

2.ABAC式的词语：

自言自语 各式各样 有声有色 全心全意 一心一意

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本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。