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杨绛的绛怎么读(绛怎么读杨绛简历)
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
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生活中,我们经常念错许多字而不自知。没有人给自己纠正,就念错好几年,甚至教错下一代。
姑姑有一个读小学6年级的儿子小杰。一次,我们一同去厦门枋湖客运汽车站。
坐公交车快到站时,姑姑喊了一句:“枋(fǎng)湖要到了”,提醒我们准备下车。
我一听,枋(fǎng)湖,不对啊!不是念枋(fāng)湖吗?
姑姑被质疑后,表示“我也不确定,应该念枋(fǎng)湖吧?!”
问小杰,他也念跟着妈妈念枋(fǎng)湖。
双方各持己见。只见小杰立马拿出手机,上网查枋字的读音。
结果枋,念fāng,不念fǎng,让大家“恍然大悟”。
一、为什么人经常容易念错字?这要追根溯源我们一些常见的3种错误行为习惯。
1、看到不认识的字,会按相似的熟悉字念。
比如,杨绛(jiàng),很容易读成杨绛(xiáng)。是因为我们一看到绛,很容易联想到更熟知的降(xiáng),于是将绛字错念成xiáng。
2、看到不认识的字,会按半边字念。
比如,芭蕾(lěi),很容易读成芭蕾(léi)。是因为我们看到蕾字,不知道怎么读,就会读这个字的部分字——雷,于是将蕾(lěi)念成蕾(léi)。
3、看到不认识的字,会随着大众念。
比如胆怯(qiè),很容易读错胆怯(què)。是因为我们常常听别人这么念,也跟着这么念了。
二、为什么我们容易犯这3种错误习惯?这要归咎于中国汉字的博大精深。
1、相似字读音有同有异。
相似字原本就易被混淆,还有的读音相同,如驰和弛;有的读音不同,如理和埋。使得我们在碰到生僻字时,极易偏向常用字的读音去读,结果有对有错。
2、字与“结构”字读音有同有异。
汉字中,有些字与组成该字的“结构”字读音相同。如回是茴的一部分,但茴、回两个字都念huí。而有些字与组成该字的“结构”字读音不同,如吮(shǔn)和允(yǔn)。
这就导致我们在碰到陌生字时,会下意识地简单化处理,读半边字。至于读对读错,全看“运气”。
3、多音字的不同读音。
多音字,在不同的词语搭配中,有不同的读法,容易使我们跟随大众念。
例如,给(jǐ)予,不念给(gěi)予;角(jué)色,不念角(jiǎo)色;龟(jūn)裂,不念龟(guī)裂;秘(bì)鲁,秘(mì)鲁等。
综上因素,致使我们很难在生活和学习中,不念错字。可是家长念错了,间接影响孩子也学错。
三、如何避免孩子读错音?1、随时查阅不懂的字
碰到不懂的字,第一反应不是猜测,而要客观求证——鼓励孩子翻翻字典、上网查询。找到这个字的正确读音,并通过组词加以巩固。
这保证我们一开始学习的知识是正确的。若不懂装懂,吸收进错误的读音,养成习惯后,不仅闹笑话,纠正还费时费力。
2、多练习常错汉字
家长可以搜集网络上,许多人一读就错的汉字,将其汇集成册。让孩子同时接触正确的读音和错误的读音,通过对比辨别,学习正确的读音。
家长也可以陪孩子一同练习,还可以互相提问测试,共同学习。
3、整理错题本纠错
当练习一段时间后,让孩子将自己容易读错的字,专门整理成错题本。
然后每天复习一下,不断强化正确的读音,纠正自己错误的读音。掌握一个,划掉一个,直至全部掌握。
【今日话题】:你家孩子最常读错的字是哪个字?欢迎在留言区畅所欲言。
本文到此结束,希望对大家有所帮助呢。
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