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警报迭起_警报迭起的意思是什么
槐花,石头,详解警报迭起_警报迭起的意思是什么
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
C. 表,是古代向帝王陈情言事的一种文体。《出师表》是诸葛亮出师伐魏前给刘禅的一篇表文,情辞恳切,感人肺腑。
D. 老舍的《骆驼祥子》,描写了祥子周围的人物,如大胆泼辣又变态的虎妞、残忍霸道的孙侦探、诈骗祥子的刘四等。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】D.有误。“残忍霸道”与孙侦探的格特点不相符,“诈骗祥子”与刘四做的事不相符,应该是“残忍霸道的”的刘四,“诈骗祥子”的孙侦探,故选D。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。(①)对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒情。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。(②)在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说:“我怀疑,所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。(③)一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。(④)若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。
7. “只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。”是从原文中抽取出来的,根据文意,这句话所处的最恰当的位置应是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 选文列举戴震质疑《大学》的例子,引用法国笛卡尔的名言是为了论证( )
A. 大的学问家都是从怀疑中锻炼出来的。
B. 怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。
C. 怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
D. 只要具有怀疑精神,就一定会有更新更善的学说产生。
9. 下列选项中,不能作为选文论据的一项是( )
A. 著名天文学家哥白尼挑战地心说,创立了日心说。
B. 哲学家王阳明通过“格”院中的竹子来探察物体,得到知识。
C. 疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。——陈献章
D. 对明天的认识的惟一限度,取决于我们今天的怀疑。——罗斯福
10. 对选文内容和论述特点的理解,错误的一项是( )
A. 选文中说治学过程依次分为怀疑、评判、辩论、修正、创新等五步。
B. 选文的语言准确,对事例分析透彻,逻辑严密,有很强的说服力。
C. 选文中的“一切”有“所有”之义,却比“所有”更多一种加重强调的意味。
D. 选文中既有正面论述,也有反面论述,正反对照,拓展深化了论述视野和深度。
【答案】7. B 8. C 9. B 10. A
【解析】
【7题详解】
本题考查句子的衔接。抽出的这句话“只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答”,阐释了怀疑、问题、解答之间的关系,②后面的句子紧承发问和求解来论说,“在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来”,符合逻辑;再看②前面的句子:“对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒情。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。”论述承认、懒惰的做法,不能促使学问进步,和②后的发问、求解,才能发展学问的观点构成鲜明的对比;因此,放在②处合适,所以本题选B。
【8题详解】
本题考查论据与论点的关系。选段的中心论点是开头的句子:“也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”接下来,通对对比论证、举例论证和引用论证来证明这个观点,因此列举戴震质疑《大学》的例子,“宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思”,引用法国笛卡尔的名言“我怀疑,所以我存在”,是作为事实和道理论据,为论证中心论点服务的。故本题选C。
【9题详解】
本题考查对论据的辨析。选段的中心论点是开头的句子:“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。” 哲学家王阳明通过“格”院中的竹子来探察物体,得到知识的事例,论述的不是“怀疑”,而是“格物”,因此不能作为选文论据,本题选B。
【10题详解】
本题考查对文章内容的理解。由“一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生”可知,治学过程依次的顺序是怀疑、辩论、评判、修正、创新,因此A项的顺序不对,本题选A。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
11. 下列各句中加点的字,与例句中加点的字意义相同的一项是( )
例句:皆若空游无所依
A. 若为佣耕,何富贵也? B. 曾不若孀妻弱子。
C. 其人视端容寂,若听茶声然。 D. 若有作奸犯科及为忠善者。
12. 下列对文中画横线的句子翻译正确的一项是( )
A. 向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
B. 向小石潭的西南方看去,北斗星排列曲曲折折,蛇在蜿蜒前行,时隐时现。
C. 小石潭的西南方,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。
D. 小石潭的西南方,溪水像北斗星那样蜿蜒排列,像蛇那样在曲折前行,时隐时现。
13. 下列对选文写景特点分析错误的一项是( )
A. 描述作者发现小石潭的经过——移步换景,逐一显现。
B. 描写小石潭以及周围的景物——由远及近,定点观察。
C. 描写露出小石潭水面的石头——抓住特征,细致描绘。
D. 描述小石潭环境的清冷幽寂——景中传情,情景交融。
14. 下列对本文内容和写法理解不正确的一项是( )
A. 作者明写了游鱼活泼,暗写潭水清澈,这些都给作者带来了暂时的快乐。
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