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脉组词mo(脉组词mo两个字)

多音字,读音,不同脉组词mo(脉组词mo两个字)

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

很多朋友想了解关于脉组词mo的一些资料信息，下面是小编整理的与脉组词mo相关的内容分享给大家，一起来看看吧。

语文教材换新：小学课本共有这些多音字，你的孩子能掌握多少个？

都说部编版、大语文时代；其实，孩子学习的好坏，和自身的学习习惯息息相关。

多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词也往往不同。读音有区别词和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

第一，组词方法简单有效。通常情况下，组词是我们学习多音字最直接的方式。比如，没（mei），我们通过组词的方法组成没有，没了，没来等词语，另外一个读音（mo），组成淹没，沉没等，有了直接的词语，学生在学习的过程中就比较容易接受了，以后在遇到的时候也能正确的区分。

第二，放在句子中，选择合适的语境。有一些多音字放在句子中更好区分。比如“乐”这个字。我经常给学生举这个例子来进行区分“学习音乐（yue）让我感到非常的快乐（le）！”这种方法，对于一字多音的字来说，一目了然，学生也容易记住。

第三，多音字积累、归类。多音字虽然比较难记忆，但是只要平时注意积累也会很容易记住的。平常读书、写字时一遇到多音字就用专门的本子把它们记录下来，这样有时间的时候就可以进行翻阅，积累的多了，多音字学习就不成问题了。

（很多家长和孩子没时间整理出小学常用的多音字，老师把这一份资料分享出来，打印给孩子）

图1

图2

图3

由于内容过多，未分享完毕，按下图方法附赠完整版全部资料。

同时：快速提升10倍学习效率的方法，只需3天，即可轻松掌握！成绩效果成倍提高！

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。