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(格列佛游记人物形象分析)-格列佛游记人物形象分析结合相关故事情节
格列佛,的人,游记(格列佛游记人物形象分析)-格列佛游记人物形象分析结合相关故事情节
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
我看到有一位在做将冰煅烧成火药的工作。他还给我看了他撰写的一篇关于火的可煅的论文,他打算发表这篇论文。
还有一位最巧妙的建筑师,他发明了一种建造房屋的新方法,即先从屋顶造起,自上而下一路盖到地基。他还为自己的这种方法辩护,对我说,蜜蜂和蜘蛛这两种最精明的昆虫就是这么做的。
问题:
(1)选文中拉格多科学院都有哪些不切实际的研究?请列举三个(3分)
(2)文段中作者想说明一个什么道理?(2分)
(3)联系原著,说说在此之前格列佛流落到哪里,经历了哪些险阻,请举出两例。(4分)
No.10
《格列佛游记》中考真题练习答案
1.【答案】①格列佛在小人国得宠是因为他帮助使利立浦特国打败了不来夫斯古国。失宠的原因主要是他不支持国王消灭不来夫斯古国,用小便灭了皇宫的大火和遭受陷害、污蔑等。②食人族再次来到岛上的时候,鲁滨逊救下了一个将要被吃掉的俘虏,因为那天是星期五,所以鲁滨逊给那人起名“星期五”,成了他的仆人和朋友。
2.【答案】C
3.【答案】(1)斯威夫特 英 大人国 (2)《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金
4.【答案】(1)D (2)鞋跟高低
5.【答案】B、C、A
6.【答案】B D
7.【答案】:A C
8.【答案】耶胡 荒诞离奇 辛辣讽刺
9.【答案】示例一:绝不溺爱子女,18岁以前,不让它们吃到一粒燕麦,也很少让它们吃奶。在夏天,它们早晚都到户外吃两个钟头的青草,它们的父母在一旁监督。
示例二:让子女接受艰苦的训练。让子女在陡峻的山岭跑上跑下,或者在坚硬的碎石地上跑来跑去,以此训练它们的体力、耐和速度。它们跑得浑身出汗时,就命令它们跳进池塘或河里,全身浸在水中。
示例三:定期检验运动情况。每年集会四次,表演跑、跳技能和其他体力或技巧方面的本领。
示例四:重视子女们的学习。让它们学习克制、勤勉、操练以及整洁等课程。
10.【答案】他从秘袋中找到—副眼镜牢牢地戴在鼻子上。
11.【答案】 ①《格列佛游记》 乔纳森•斯威夫特(斯威夫特)(每空1分,共2分)
②贪婪、嫉妒(答对一点给1分,共2分,意思相近即可 )
12. 【答案】
(1)C
(2)①江奈生·斯威夫特(或斯威夫特) 飞岛国 耶胡 ②比赛绳技 抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能,无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
13.【答案】(1)绳技或在绳子上跳舞的技术 慧骃国
(2)“智马国游记”
(3)大人国、小人国、讽刺色彩
(4)斯威夫特、格列佛
14.【答案】
(1)《格列佛游记》,斯威夫特
(2)“我”在小人国(利里浦特国),撒了一泡尿浇灭了皇宫的大火。
15.【答案】
(1)《格列佛游记》 (2)独自下到海里把敌舰拖到本国港口(意近即可) (3)密谋弄瞎“我”的双眼(或欲慢慢折磨“我”) (4)辛辣的讽刺
16.【答案】相同点:反映相同的时代,具有现实意义;格列佛与鲁滨逊一样,是一个天生喜欢冒险,不甘寂寞与无聊的人;故事都是以游记方式体现。
不同点:《格列佛游记》的立场是表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪,具有强烈的讽刺,《鲁滨孙漂流记》的立场是肯定现代社会的文明,具有一定的歌颂。说的通俗点儿,就是笛神“唱戏”,斯威夫特“拆台”。
17.【答案】(1)利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。(2分)蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带。(2分)
(2)财政大臣是一个为了权力不择手段、猜忌心重、阴险、狠毒、狡诈的人。他不惜冒着生命危险表演绳上舞蹈以取悦国王,对国王赏识格列佛大为恼火,排挤陷害有功于国家但但可能威胁自己地位的格列佛,甚至怀疑格列佛与自己妻子通奸。
(3)示例一:格列佛是一个喜欢追求自由自在生活的人,(2分)他在大人国,国王对他很优待,但他还是想着有一天一定会离开。(2分)
示例二:格列佛是一位很有爱心的人,(2分)例如他在小人国,为了不伤小人国的子民,小心翼翼地走路,皇宫着火他又急中生智救了皇后。所以,我们在生活中要有爱心,要常怀一颗感恩的心。(2分)
18.【答案】(1)从黄瓜里提取阳光;研究怎样把人的粪便还原为食物;建造房屋的新方法,即先从屋顶造起,自上而下一路盖到地基。(3分)
(2)搞科学研究必须脚踏实地、实事求是地进行研究,要有科学根据,要有利于民。(2分)
(3)格列佛流落到大人国,他经历了如下险阻:①两只老鼠爬上床,与老鼠格斗。②一只比牛大3倍的小花猫,使格列佛大吃一惊。③农民把格列佛带到集市,强迫他做各种姿势赚钱。(举出两例即可,每例2分)
本文到此结束,希望对大家有所帮助呢。
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