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王生好学而不得法_王生好学而不得法翻译
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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
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阅读下面的语段，完成各题。
诫子书
（诸葛亮）
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能治。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1．解释下列加点词语。
（1）非宁静无以致远（__________） （2）险躁则不能治（__________）
（3）年与时驰（__________） （4）慢则不能励精（__________）
2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）静以修身，俭以养德。
（2）非学无以广才，非志无以成学。
3．请你说说《诫子书》中诸葛亮写这封家信的用意是什么。
4．阅读下面的文段，回答问题。
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
（1）解释下列加点词语的意思。
①并驱如故______②顾野有麦场______③意暇甚______
（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①少时，一狼径去。其一犬坐于前。
②乃悟前狼假寐。盖以诱敌。
（3）屠户是个怎样的人？请具体说说。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能治。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
5．下列句子中加点的“之”的意义和用法，与“夫君子之行”中的“之”相同的一项是
A．下车引之
B．知之者不如好之者
C．久之，目似瞑，意暇甚
D．禽兽之变诈几何哉
6．下列断句正确的一项是
A．夫君子/之行，静/以修身，俭/以养德
B．一狼/径去，其一犬/坐于前
C．其人/舍然大喜，晓之者/亦舍然大喜
D．一狼/洞其中，意/将隧入以攻/其后也
7．下列对文章的理解有误的一项是
A．本文概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
B．“学须静也”的“学”已不是一般的学习，而含有修养自己的人格和品德的意思，“静”不只是单纯的宁静’而有淡泊名利的意味。
C．慢则不能励精，险躁则不能治，是从正面说明淡泊与宁静的重要。
D．本文用精炼简短的文字，就把修身养和治学为人之道讲得清清楚楚，可谓言简意赅，字字千金。
8．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
②年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
阅读下面文本，完成下列各题。
诫子书
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能治。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
9．本文作者是____，三国时蜀汉政治家、军事家，有关他的历史故事家喻户晓，例如：_____。
10．解释下列加点词语。
①夫君子之行_____________
②非学无以广才___________
③慢则不能励精__________
④将复何及_____________
11．翻译句子。
①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
②慢则不能励精，险躁则不能治。
12．作者写这封信的目的是告诫儿子成才成学的条件是什么？
13．阅读下面选文，完成问题。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能治。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
（选自《诫子书》）
（1）下列句子中，加点词的解释相同的一组是（ ）
A．将复何及/白雪纷纷何所似
B．年与时驰/元方时年七岁
C．夫君子之行/三人行，必有我师焉
D．非淡泊无以明志/匹夫不可夺志也
（2）将“非学无以广才，非志无以成学”翻译成现代汉语。
（3）对文章理解不正确的一项是（ ）
A．从“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”看出，作者认为“淡泊”“宁静”是实现人生理想的重要条件。
B．“夫学须静也”说明学习必须静心专一，“静”只是表示单纯的内心宁静专一，没有丝毫淡泊名利的意味。
C．“慢则不能励精，险躁则不能治”一句说明放纵懈怠就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养情。
D．本文运用大量对偶句，句式整齐，造成铺排效果，又使文章节奏鲜明、朗朗上口。
14．阅读下文，回答问题。
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，转视积薪后，一狼洞其中，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（1）解释下面句子中加点的词。
①一狼仍从
②屠大窘
③盖以诱敌
（2）把下面两句话翻译成现代汉语。
①一狼径去，其一犬坐于前。
②禽兽之变诈几何哉？
（3）下列对课文分析不正确的一项是（ ）
A．文章叙述了屠户和狼相斗的故事，故事情节环环相扣，紧张曲折。
B．“屠惧，投以骨”表明屠户刚开始心存幻想，对狼迁就退让。
C．“屠暴起，以刀劈狼首”中的“暴”刻画出屠户杀狼时的暴怒以及对狼的憎恨。
D．结尾议论讽喻像狼一样的恶势力，不管怎样狡诈，终究是要失败的。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。慢则不能励精，险躁则不能治。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
15．解释下列加点词语在句子中的意思。
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