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(acm是什么)-acm竞赛报名条件
算法,本书,信息学(acm是什么)-acm竞赛报名条件
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
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本书的特色
1.知识点全面,入门C 与算法
这本书主要是带领读者入门C 和算法,对于C 语言的基本知识,包括数据类型、输入/输出、基本结构、函数、数组、结构体、指针、位运算与进制、STL编程等都进行了讲解,更将常用、常查找的内容整理了5个附录。
C语言入门
数据类型及运算 字符和字符串 输入/输出 运算规则
基本结构
顺序结构 选择结构 循环结构
数组
函数
指针
结构体
位运算与进制
指针
STL编程
5个附录,查找便捷
ASCII 对照表 关键字 运算符及其优先级 常用函数库 常用函数
2.设计结构合理,快速熟悉竞赛
本书作者进行信息学竞赛的辅导已有十多年时间,收集整理了大量的竞赛资料,并按照初学者易于理解、更学得懂的方式进行了整理。作者也将这些经验积累融合在了本书中,编排了竞赛模拟和两个阶段检测,让读者在初期就能快速熟悉竞赛环境,了解笔试和上机检测。
3.题目经典,讲解细致
书中的所有题目都是经过精挑细选的经典题目,并且根据难易程度和知识体系进行设计和安排。对C 中容易忽略的小知识点都有详尽解释,穿插多个小提示,指出常见误区和错误。
精心录制了252个讲解视频,即使学习者自学也可以比较轻松地掌握书中内容,可以通过反复观看视频掌握书中内容。
4.注重思维训练
本书采用的是循序渐进、由浅入深的教学方法。一开始引入新知识点的题目时,书中会提供该题目的完整参考代码以供读者参考,但随着读者对此知识点的理解逐步加深,后续的同类型题目将逐步向仅提供算法思路、提供伪代码和无任何提示的方式转变。此外,对于一些思维跨度较大的题目,本书会酌情给予读者一定的提示。
本书中部分题目采用了“多向思考”“一题多解”“一题多变”的解决方法,其目的主要有3点:
一是充分调动读者思维的积极性,提高读者综合运用已学知识解答问题的技能;二是锻炼读者思维的灵活性,促进读者知识和智慧的增长;三是增加读者思维的深度和广度,引导读者灵活地掌握知识的纵横联系,培养和发挥读者的创造性。5.超值在线评测系统,丰富的测试数据
作者及其团队还开发维护了在线评测系统(http://www.magicoj.com),在该系统中包含了本书的所有题目和丰富的测试数据,可在这个系统中在线提交代码,获得实时反馈。
Ps:在该网站可下载作者开发的三维图形化C 编程工具Dev-C 智能开发平台和Python 可视化界面设计软件Visual Python。
6.有趣新颖
在书中随机设置了十几个AR视频入口,根据提示可体验视频在图书上播放的效果。
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本书适合哪些读者
准备参加或正在学习算法竞赛的读者:从入门知识到竞赛模拟,从例题讲解到动手实战,合理的内容设计,详细的讲解视频,好似一位经验丰富的教练,让C 入门与算法竞赛入门少走弯路。
算法竞赛教练和中小学算法竞赛辅导老师:设计合理、丰富经典的题目,详细的知识讲解和视频解答,可供参考的在线课件,都是教学上的一大助力。
计算机专业学生、算法爱好者:掌握C 语言知识,在一道道题目的实战中掌握算法知识。
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信息学领域多位专家力荐
李艺 | 南京师范大学教授
本书是作者沉淀多年宝贵经验的精心之作,知识体系设计合理,有非常好的针对性,结合例题讲解深入浅出,且每一道题都配有讲解视频,大大提高了易用性与有效性,是入门信息学的理想用书。
邱桂香 | 东北育才学校 信息学国际金牌教练
编程类书籍很多,写成“艺术”的不多,致力于多角度培养思维的更少,张老师为此做出的努力值得点赞。一本书写了十年,足见其诚意;在多所学校进行检验,更见其对品质的追求。希望作者的付出能让更多读者受益。
江涛 | 佛山市南海区石门中学 信息学国际金牌教练
这本书风格细腻,对 C 中容易忽略的小知识点都有详尽解释,并恰当地插入编程竞赛的相关内容,很接地气。相信本书对信息学初学者很有帮助。
叶国平 | 安徽师范大学附属中学 信息学国际金牌教练
这本书的部分题目采用多种方法来解决,能调动读者思维的积极性,锻炼读者思维的灵活性,有助于增加读者思维的深度和广度,对信息学学习者的能力有很好的提升。
谢秋锋 | 长沙市长郡中学 信息学国际金牌教练
本书例题新颖,习题丰富,配套完善,比较全面地介绍了与编程竞赛相关的 C 语言知识和简单算法,为初学者了解和参与编程竞赛提供了全面的引导,是学习信息学很好的入门书籍。
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